英汉借词范畴化认知研究 【语言文字】

本书以认知语言学理论为指导，以20世纪后半期英语和汉语中出现且具有相当生命力的借词为研究对象，采用归纳与演绎相结合、定性研究为主的跨学科综合实证研究方法，立足英汉语言事实，选取真实语料，研究借词和人的认...

语文教育论 心理学视角的探索 【语言文字】

如何科学、经济、有效地进行语文教育？是当今教育界地热门话题。本书从心理学、教育心里学地视角出发，对语文教育中一系列理论问题与教学技术进行了探讨，既具有理论意义，又具有实用价值，可作为语文教师地案头参考...

现代汉语副词层级的认知功能 【语言文字】

本书采用语言的认知功能观为理论视角，立足于现代汉语副词的丰富语料，建立语言层级观照下的现代汉语副词的层级模式，从宏观层面取得了对语素层副词、词层副词、短语层副词、小句层副词、句子层副词和语篇层副词...

汉语认知句法学研究 【语言文字】

本书是基于使用与认知的语言学理论，从动态构式网络模型出发，对汉语语言系统的认知分析，是认知科学与汉语句法学相交叉的研究成果。在建构其动态构式网络模型为基本理论框架的基础上，本书以个案研究为切入点对汉...

语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集 【语言文字】

本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。

元语言否定的认知语用研究 【语言文字】

本书主要致力于解决元语言否定的本质和元语言否定的解读两个基本问题。首先，作者从跨语言的角度探讨了元语言否定中否定算子的性质，并在回声论的基础上探讨了否定辖域内容的性质，进而厘清了元语言否定的本质；接...

文本显征及其在翻译中的差移：从文本看翻译效果的认知基础 【语言文字】

口译的认知过程研究 【语言文字】

作者王亦兵、隋丹妮是沈阳大学（外国语学院）教师。口译既是一门技术，又是一门艺术，有关口译的研究获得越来越多学着的重视。作者拟从跨学科的视角重新审视口译的内在过程，并通过神经语言学、心理语言学等认知角度...

语法转喻的认知研究 英文 【语言文字】

当代语言学研究文库系列之一。本书从认知角度研究语法转喻，对语法转喻的特征、转喻中的源域来源以及语法转喻的句法表现等，运用英汉俄三种语言的语料进行了进一步研究，对语法转喻问题提供了一个相对统一的解释...

现代汉语心理空间的认知研究 【语言文字】

本书从最能表现空间概念的四组表示处所“上下”、“前后”、“大小”、“高低”入手，在四个方面对四组词进行实证研究：（1）用意象图式理论分析这四组词的多义现象，证明空间隐喻是抽象概念的基础，是表达抽象概念......