词语认知属性的知识库构建和应用 【语言文字】

英汉被动句认知对比研究 【语言文字】

本书为语言学领域的学术专著。回顾了形式主义语言学家在语态方面所做的研究，对英语和汉语中的被动句进行了对比研究。

汉语语法研究的认知视野 【语言文字】

本书共收论文20篇，内容包括语序、照应和称代问题研究，话题结构和述补结构研究、历史语法和方言语法研究、学术史和方法论探讨等。

认知语言学视野的抽象方位结构研究 【语言文字】

主述位理论与英语教学 【语言文字】

本书将系统功能语言学中主、述位及推进模式运用到听力、阅读、写作及翻译教学实践中，用主述位理论对具体的英语语篇进行了分析，探索了英语教学的新思路，对英语专业教学者及语篇分析者具有重要的参考价值。...

外语教学理论与实践研究 【语言文字】

本书分为《外语教学理论与研究》以及《文学与文化研究》两部分，收录由云南省各地多所高校外语教师以及相关语言学研究人员用中文、英文、泰语、日语写作的多篇论文。介绍了近年来我国语言学教育方面最新的进...

语言认知与翻译研究 【语言文字】

本书是国际译联第四届翻译家论坛论文集，书中收集了翻译家在语言学、比较文学与文化研究、翻译与跨学科研究等方面的论文，有较高的学术价值。...

认知植物世界 【语言文字】

本书用通俗易懂的提问方式和“猜一猜，想一想”一问多答的选择形式，并通过优美生动的图画解说，让孩子在轻松愉快的求知气氛中积极思考，开阔视野，增长知识和提高学习兴趣。本书包括植物多施肥好吗、植物一定先开花...

语义中心模型 汉语复合词认知机制研究 【语言文字】

新英语课堂教学理论与实践 【语言文字】

本书共分十四个章节，三大板块。第一板块包括英语教学、英语教学法、英语课堂教学的基本理论与原则等内容；第二板块包括英语分项目的课堂教学原则和教学方法等内容；第三板块主要讨论了英语课堂教学的基本要素等...