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L2话语域中词项的链接性搭配特点研究 【语言文字】
张玲著2017 年出版264 页ISBN:9787308168977本书主要以词块的搭配性链接现象为研究对象,采用定性研究和定量研究相结合的方式,分析L2话语域中学习者英语词块习得所涉及的感知觉、记忆、思维、概念内容等多维变量。研究的主要理论基础是词汇加工理论、心...
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穿越时空的对话 英汉文学文本翻译的互文性研究 【语言文字】
范司永著2016 年出版312 页ISBN:9787307189607本研究以史为线,系统地梳理西方传统互文思想和现代西方互文理论资源,分类归纳其文学和语言学研究成果,借以引入文学文本翻译的互文性研究视域,并针对国内外文学文本翻译互文研究现状,进而阐明英汉文学文本翻译的...
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应用语言学研究的质性研究方法 【语言文字】
杨延宁著2014 年出版313 页ISBN:9787100103268本书是“语言学及应用语言学研究生系列教材”中的一本。主要是面向中国国内“语言学与应用语言学专业”的研究生、高校教师和相关领域的研究人员。作为面向研究生教材,该套丛书坚持高水平、新理论、新方法的...
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现代日语从句时态的研究 以先行性和后续性时间从句为中心 【语言文字】
黄文溥著2010 年出版378 页ISBN:9787562333630本书从多个语料库中收集了覆盖各类文本的大量典型例证,就研究相对比较薄弱的从句时态进行深入考察,利用动态理论和认知语言学理论考证了现代日语从句时态的变化过程,揭示了从句时态的本质特征,明确了从句时态与...
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疑问和否定的相通性及构式整合研究 【语言文字】
张晓涛著2011 年出版244 页ISBN:9787516100448本书一是考察疑问范畴和否定范畴的语义相通性,对特指问、是非问、选择问等疑问句表否定的情况进行全面、系统地考察,并针对目前研究相对不足的疑问表否定的动因和机制以及疑问表否定和一般否定句的区别加以分...
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青年学者文库 大学英语口语诊断性测试的开发和效度研究 【语言文字】
赵中宝著2013 年出版322 页ISBN:9787118088700本书共6章,系统全面地介绍了大学英语口语诊断性测试的开发和效度论证,调查了该测试所提供的诊断性反馈信息对大学英语教学与学习的影响,探讨了中国大学英语教学环境中应用诊断性测试的可行性及其有效性;最后总...
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语篇互文视角下的演讲修辞性叙事研究 【语言文字】
杨家勤著2016 年出版194 页ISBN:9787519209810本研究是应当前演讲叙事实践的兴盛与理论研究相脱节而发起的,旨在从修辞功能、形成机制、哲学和语言学理论等维度,尝试建构语篇互文中修辞性叙事的理论框架,进而探究演讲语篇中叙事功能、组织结构和取材倾向性...
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面向二语教学的现代汉语标记性构式研究 【语言文字】
杨玉玲著2016 年出版236 页ISBN:9787504377241书稿是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究,包括这项研究的对象、确定标准和范围,研究目标,研究的价值特点和方法,以及理论基础及研究概述,书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类,汉语标记性构式丰.....
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程式性言语事件 人类基本生存形式的语用学研究 英文 【语言文字】
褚修伟著2015 年出版265 页ISBN:9787030453068程式性言语事件发生在重复出现的交际情景中,因不同程度的程式性而彼此相似。作为一个社团或文化的基本生活形式的直接体现,其生成、维持与发展有认知基础,也受社会文化因素的推动。程式性言语事件是非零和、完...
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外语教师个人理论研究 英文 【语言文字】
张莲著2011 年出版239 页ISBN:9787560084800本书基于作者在北京外国语大学完成的博士论文修改而成,是教育部人文社科重点研究基地重大项目“高校英语教师教育与发展:理论与实践”(01JAZJD740010)的子课题之一,旨在倡议高校英语教师教育的核心是教师个人理...
