大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0250秒)
为您推荐: 课程教材 课程与教学论 新编21世纪教育学系列教材 华东师范大学出版社幼儿园建构式课程大班下教材 配套 人教版高中化学教材配套的 解读 中国科学技术大学交叉学科基础物理教程配套辅导书
-
艺术设计专业写作教程 艺术设计名家特色精品课程 升级版 【语言文字】
熊微著2017 年出版166 页ISBN:9787558602733本书是目前为止内容最为全面且丰富、结构较为清晰、实用性和针对性较强的艺术设计专业写作指导教程。适用于各大院校艺术设计专业学生。书中包含市场调研报告、实验报告、分析报告、田野考察报告、广告文案...
-
同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013 【语言文字】
陈以一主编2013 年出版284 页ISBN:9787560853284同济大学始终将培养学生的“全球意识,跨文化交流,通晓国际规则,参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学...
-
大学英语课程教学要求 【语言文字】
教育部高等教育司著2007 年出版229 页ISBN:9787040228731本书为教育部大学英语教学改革工程项目之一,是供全国大学英语教学参考的文件。它是在《大学英语课程教学要求(试行)》发布三年以来,为全面实施大学英语教学改革,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,组织有关.....
-
高等学校外语专业教材编审委员会推荐教材 德语基础教程 第1册 【语言文字】
北京大兴安岭 赵登荣 希贝尔(W.Hieber)韩万衡 南京大学 刘鸿绅1980 年出版354 页ISBN:9017·989 -
教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application 【语言文字】
李健雪著2014 年出版195 页ISBN:9787567209367本书共分五章,以英语课程为例,简要介绍课程评价所涉及的基本概念,梳理课程评价的范式,尝试建构语言课程评价体系,重点介绍教师主导的英语课程评价,以语境顺应循环模型进行实践,并以高校和中学联合的听评课课堂......
-
-
-
高校外语教师的合作性行动研究 以《中国文化概论 英 》课程教改为例 【语言文字】
吴新云,曲亮等著2018 年出版167 页ISBN:9787513056397本书针对外语教师整体科研能力薄弱的状况,介绍“合作性行动研究”的理论,结合大学外语教学的实际情况,按照课程体系来设计“团队科研”的模式和课题,具体表明如何通过向专家进行咨询、定期交换教学科研的看法和...
-
五年制高等职业学校公共基础课程学案 英语学案 第3册 【语言文字】
李峥主编2013 年出版125 页ISBN:9787564146184为了帮助师生更好地完成新课程的教学要求,本学案以五年制高职教育学生的培养目标为引领,遵循公共基础课程教学的基本规律,将一年级学生必修的语、数、外基础知识及相应的教学要求分解落实到每一单元中,力求让学...
-