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语言·社会·生态 社会语言学动态应用研究 【语言文字】
姜瑾著2006 年出版251 页ISBN:7564105798本书是对第二语言学习规律和学习条件的系统阐述,分别论述了二语习得理论、行为主义论与二语习得、文化习理论、输入论、信息处理论、连接论、对话论、活动论等,并对二语习得进行了综述与展望。...
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二十世纪中国社会变迁与社会称谓分期研究 社会语言学新探 【语言文字】
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英语阅读的后方法教学模式研究 【语言文字】
陈立青著2012 年出版198 页ISBN:9787309088267本书论证了以“后方法”理论为基础、建立在独特的宏观和微观技能体系之上的外语阅读教学模式能帮助外语学习者克服他们所面临的难题,有效培养自主且注重学习策略的学习者,帮助他们根据不同目的采取最适用的策...
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教学点津 听力教学实用方法 英文 【语言文字】
(美)布朗主编2014 年出版244 页ISBN:9787302346104本书将最新的听力教学理论与实用技巧紧密结合,理论联系实际,内容涵盖听力的过程、技能、策略、文本类型、学术听力、听力的三个阶段、课程计划和听力测评等。本书配套的音频CD光盘提供了所有可供选择的课堂活...
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后方法时代英语教学原理与实践 【语言文字】
郑玉琪,侯旭,高健著2015 年出版354 页ISBN:9787564157388本书主要论述了在各种英语教学法盛行多年以后的“后方法”时代的英语教学原理及其实践。本书通过丰富的、多类型的样本调查,形成较为可信的数据,并通过数据,定量分析后方法时代,不同的英语教学方法对老师和学生...
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美术研究方法与论文写作 【语言文字】
周绍斌编著2008 年出版235 页ISBN:7040214547本书以系统的理论知识为基础,结合当今美术理论与创作研究的翔实资料信息,在讲授研究方法的同时,注重技巧的传达,引导学生从被动接受到主动研究和表达。教材涉及美术研究的学科性质与范畴、美术研究的学术阅读与...
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基于HSK对核等值方法的比较研究 【语言文字】
罗莲编2012 年出版218 页ISBN:9787566003010对测验的试卷进行等值具有重要的意义。等值处理可以提高测验分数报告和解释的精确性,保证评价标准的稳定性,从而保证测验的质量。对核等值法的评估,具有一定的理论价值,同时,这一研究将为HSK等值方案是否可以采...
