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大学英语实践口语教程 1 【语言文字】
王吉民总主编;李果红主编;刘百军,谭静副主编2013 年出版98 页ISBN:7040353938根据课程设计要求和教学实际,本套教材设计为上中下三册:上册达到大学英语口语2级要求,中册达到大学英语口语4级要求,下册达到大学英语6级(专业四级口语)要求。册共设计16个单元,以主题体现功能,三册共计48个单......
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英语科技应用文翻译实践教程 【语言文字】
张文英,张晔主编2015 年出版390 页ISBN:9787118097382全书共15章,包括科技新闻、科技文摘、科技报告、科技评论、科技广告、科技项目申请书、技术合同、科技产品说明书、操作手册、科技工作信函、产品标准、技术标准、科技产品简介、科技情报和鉴定书等,通过典型...
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书面语篇中的抽象实体回指研究 【语言文字】
刘东虹著2014 年出版265 页ISBN:9787562264958《书面语篇中的抽象实体回指研究》从抽象实体回指的语用功能、英汉抽象实体回指语修辞特征的异同、回指和预指解决以及回指习得等方面展开研究。本书的特色之一是基于“语段表征理论”,解决了抽象实体预指(即...
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自动词及情感动词被动表现的中日对照研究 【语言文字】
智晓敏著2018 年出版247 页ISBN:9787517820857全书共分五章,第一章对既有的对日语被动语态的研究进行了分析分类及总结。第二章对日语情感动词的分类及其被动表现的既有研究进行了分析并提出自己的观点。第三章则重点对日语的「ニ」格感情感动词的直接被...
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隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究 【语言文字】
江静著2011 年出版317 页ISBN:9787309079296本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论,从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...
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基于标准参照语言测试理论的听力理解效度研究 【语言文字】
彭康洲著2013 年出版175 页ISBN:9787516131596本研究基于标准参照语言测试的理论,选取任务特征作为切入点探讨语言测试的效度。已有研究探讨了影响测试效度的具体任务特征,但却没有涉及任务特征与任务特征因子结构、测试构念的联系,更没有涉及基于任务表现...
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青年学者文库 大学英语口语诊断性测试的开发和效度研究 【语言文字】
赵中宝著2013 年出版322 页ISBN:9787118088700本书共6章,系统全面地介绍了大学英语口语诊断性测试的开发和效度论证,调查了该测试所提供的诊断性反馈信息对大学英语教学与学习的影响,探讨了中国大学英语教学环境中应用诊断性测试的可行性及其有效性;最后总...
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国际教育背景下的语言跨学科研究 下 【语言文字】
郑通涛著2017 年出版570 页ISBN:9787519234577语言学跨学科研究对于现代科学发展有着重要的意义,在当前倡导提高我国文化软实力的大背景下,大力发展汉语国际教育是文化传承、文化传播的必然要求。本书共分上下两册,汇聚作者多年潜心研究的论文资料,从理论与...
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国际教育背景下的语言跨学科研究 上 【语言文字】
郑通涛著2017 年出版435 页ISBN:9787519234577语言学跨学科研究对于现代科学发展有着重要的意义,在当前倡导提高我国文化软实力的大背景下,大力发展汉语国际教育是文化传承、文化传播的必然要求。本书共分上下两册,汇聚作者多年潜心研究的论文资料,从理论与...
