新英语教程译注本 第2卷 实践与提高 上 【语言文字】

《新概念英语》自学手册 第2册 实践与提高 【语言文字】

以提升能力为本 基于学生研究的英语教学 【语言文字】

本书稿用学生学习的视角来透视教师的英语教学，先整体介绍了英语学科学生研究的意义与目的、内容、方法，接着具体介绍了中学生英语学习策略的培养和英语学困生学习与发展的指导策略，最后对学生研究视角下如何进...

敦煌·对音·初探 基于敦煌文献的梵·藏汉对音研究 【语言文字】

本书以敦煌文献中的于阗文咒语《不空羂索陀罗尼》、《善门陀罗尼》、《智炬陀罗尼》、《出生无边门陀罗尼》为主要材料，研究唐代玄奘之后不空之前、武周时期的北方方音。重要的结论有，在不空之前，至少菩提流志...

俄语语言与文化 理论研究与实践探索 【语言文字】

本书介绍了语言国情学的发展、语言文化研究与语言个性、语言世界图景、文化观念、文化空间等内容。

学生实用大学英语语法指南与实践 第2版 【语言文字】

日语听解指导与实践 2级 【语言文字】

本书共分六大部分：考试指导、题型分析、专项练习、全真试题、录音文本、参考答案。是针对日语能力测试听力部分的强化教程。

新概念英语 2 实践与提高 学习和应用指南 【语言文字】

课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究 【语言文字】

本书以“输入假说”、“注意假说”和Schmidt的“信息加工模式中的注意类型”等二语习得理论为基础，建立了课堂环境下基于任务支持的外语听力理解的描述模式。然后在这个理论框架下，以任务支持形式为出发点，以...

创建英语网络化学习系统的理论模型研究 基于提高英国高校国际研究生学术阅读能力的案例研究 【语言文字】

本书不仅在理论方面建立了具有普遍推广意义的教研模型，而且在实践方面以此为基准，设计了针对提高在英国学习的国际研究生英语学术阅读能力的网络在线课件，并探讨其发展模式。其一，通过个案研究，总结出一种应用于...