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听、说、读、写、译 基于提高综合应用能力的大学英语教学研究 【语言文字】
闫冰编著2016 年出版224 页ISBN：9787564740726大学英语课程成为提高大学生英语的主要途径，对大学生发展具有现实意义和长远影响。本书包括：外语教学法概括、大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英阅读语教学、大学英语写作教学、大学英语翻译教学。...
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基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究 【语言文字】
刘翔著2017 年出版375 页ISBN：9787030535023本书拟结合拼音的汉字形音义生成系统的认知，以便从根本上解决”三个脱离”的问题，并通过系统化的实验来验证这种构想的可行性及有效性。要实现这一构想，不仅需要理论研究，更重要的是完成从理论观念到技术实现、...
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名句短语竞争与关系从句生成 一项基于英汉对比数据库的研究 【语言文字】
曹依民著2017 年出版283 页ISBN：752030762X关系从句是检验概念可及性之于复杂句生成的理想样本，因其中心名词的位置是固定的，从句语态、语序等的选择形式与中心词的关系密切，特别是生命度等。本研究参照Silverstein（1976）的生命度等级划分，整合了与此相关...
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修辞问句与关联理论 基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究 【语言文字】
杨志霞著2018 年出版229 页ISBN：9787313190666本书为“当代外语研究论丛”之一，调查了英国国家语料库(BNC)中最高频的50个身体部位词作为修辞性词素（概念隐喻）出现的3378类复合词，量化分析了其在英语复合词第一位置和第二位置的分布规律。分析发现四种不同...
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基于《说文通训定声》的同族词系联 【语言文字】
黄琼著2018 年出版303 页ISBN：9787548235170该书在全面搜集整理和吸收前人有关《说文通训定声》与同族词的研究成果的基础上，介入计算机技术辅助研究，录入《说文通训定声》电子文档后导入生成生语料库，利用XML标注相关信息，并用XSLT提取信息，进行数据库建...
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西南交通大学人文学术文丛 基于多维句法视角的汉英特殊句式对比研究 【语言文字】
吴迪责任编辑；（中国）王数财2019 年出版181 页ISBN：9787564369422本书是一本学术著作，将特殊句式概括为名词位移句和复杂谓语句两大类，共包括“把”字句、“被”字句、存现句、连谓句、兼语句、主谓谓语句等六种特殊句式。分别从语言类型学、文化语言学、哲学语言学的角度对...
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基于中国西班牙语基础阶段学习者口语语料的名形性数一致习得研究 【语言文字】
宋尽冬著2017 年出版239 页ISBN：9787305183515本书稿是南京大学外语学院西语系教师的著作。一项关于中国西班牙语基础阶段学习者名形性数一致习得研究的成果。研究基于中国西班牙语学习者的口语语料，考察了它们的名形性数一致形态变异具有哪些特征，其名形...
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联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究 【语言文字】
张梦璐著2016 年出版398 页ISBN：9787544644587本书以联络口译译员角色为研究对象，以联络口译及其译员的特殊性为起点，以联络口译译员专业化为取向，通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用，对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...
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语义提取 基于第二语言词汇能力角度的研究 【语言文字】
李红著（天津商业大学外语教学部）2007 年出版147 页ISBN：7040230968本书针对双语心理词汇表征中“发展性变化”的现象，探究了第二语言单词语义提取中的词汇知识效应和工作记忆效应问题。研究以中国英语学习者为受试，试图揭示以下三种关系：1、第二语言词汇知识与第二语言单词语...
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基于综合性句法-语义界面的中动结构研究 【语言文字】
高秀雪著2013 年出版248 页ISBN：9787300175874本书在杰肯道夫概念语义学理论框架下对英汉中动结构的生成机制做了对比研究，建立了包括事件结构、物性结构和信息结构三个方面的综合句法语义界面。本书主要有以下创造性研究成果：首先，中动结构重新界定，扩大了...