外语测试的理论与方法 【语言文字】

基于知识解析体系的综合语篇分析 理论与应用 【语言文字】

本书是对基于知识的语篇解析体系进行研究。本书是从四个层次来进行的。首先，在第二章对知识作出了本研究的定义：知识就是大脑对意义的表征系统，是语篇使用者对背景知识及其它信息的认知结构以及语篇生成者与解...

话语分析入门 理论与方法 【语言文字】

第二语言词汇习得理论体系的建构探索 【语言文字】

词汇带有开放性、时代性、动态性，仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量，建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生的词汇习得指明方向，同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...

口头传播：演讲的理论与方法 【语言文字】

修辞学的理论与方法 【语言文字】

教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application 【语言文字】

本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂......

传神达意 中国典籍英译理论体系的尝试性建构 【语言文字】

本文拟将汪榕培教授的翻译思想“传神达意”建构典籍英译理论体系，基本思路如下：借鉴美国社会学家默顿的“中观理论”和美国语言学家乔姆斯基的“原则—参数”模式对“传神达意”的内涵进行细致探讨，并用典籍英...

网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价 【语言文字】

本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...

大学英语测试 理论与方法 【语言文字】