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  • 口译思维过程的意义协商模式 【语言文字】

    谌莉文著2011 年出版301 页ISBN:9787516105238

    本书以认知语言学概念整合理论为视点,结合哲学、心理学、语言学、认知科学的相关论说并在系统自组织运动机理的整体观照下,考察口译思维中不易察觉的概念化运作。采取理论思辨与实证分析有机结合的多元定性研...

  • 说话的认知心理过程 【语言文字】

    (荷)莱维尔特著2008 年出版565 页ISBN:9787560077260

    《说话的认知心理过程》是Willem J. M. Levelt于1989年出版的心理语言学的经典之作。该书是研究言语产出的必读之作,对失语症、外语教学、口译、人工智能、话语分析等有直接的指导作用。Levelt是第一次从心...

  • 英语心理过程小句中的隐喻研究 【语言文字】

    何中清著2014 年出版209 页ISBN:9787566310200

    本书作者以严谨的态度对待语言现象,在系统功能语言学及物性模式的基础上,整合系统功能语言学和认知语言学的相关理论,描述和阐释英语心理过程小句中的隐喻现象,为解决上述隐喻研究中出现的问题和探索新的隐喻研...

  • 意向性理论与语言过程说 时枝语法解析 【语言文字】

    许宗华著2007 年出版232 页ISBN:710004670X

    本书主要探讨了日本著名语言学家时枝诚记语法理论的理论根源、哲学基础,以及重要影响等。指出时枝诚记提出的语言过程说的独到之处,并进行了批判性的说明。...

  • 生命是创造自己的过程 哲理美文 英汉对照 【语言文字】

    执云主编2009 年出版215 页ISBN:9787802069503

    本书精选的文章皆为优秀作品,正文采用英汉对照的方式,无论从角度、深度、力度、广度等都有自己鲜明的特点。每篇文章背后还附有名人名言和小幽默,并设计了“词汇空间”,加注了单词释义。特别的“思路心语”一栏...

  • 过程-体裁英语写作教学法的构建与应用 【语言文字】

    蔡慧萍,罗毅著2015 年出版183 页ISBN:9787308147880

    本专著以八年的高校教学实践为支撑,以系统功能语言学为总的理论指导,在“写什么”与“怎么写”并举,“内容”与“技巧”并重的写作教学新理念和“过程+内容+语言”三位一体的写作教学新模式的基础上,阐述了过程...

  • 认知心理视域下汉英翻译过程中策略使用研究 【语言文字】

    刘艳梅著2017 年出版285 页ISBN:9787514188851

    本研究结合认知心理学中的问题空间理论,及翻译过程研究中的相关文献对上述研究结果进行阐释和讨论,讨论内容包括三组译者在翻译过程中问题解决的结构与阶段,策略使用的倾向性与差异性,文本类型对策略使用及译者...

  • 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较 【语言文字】

    贺荟中著2004 年出版163 页ISBN:7309042565

    本书以语篇理解为研究主题,选取语言发展前全聋学生为研究对象,采用认知心理学与语篇理解领域的最新研究方法对聋哑人语言教学问题进行阐述。...

  • 翻译过程与译文的演生-翻译的认识、语言、交际和意义观 【语言文字】

    王克友著2008 年出版376 页ISBN:7500471823

    本书是作者以认识、语言、意义和交际理论为工具对翻译过程的探索,提出翻译过程是原文信息和译入读者图式之间的综合分析过程

  • 翻译过程的认知机制研究 【语言文字】

    颜方明著;宫齐主编;程倩,廖开洪,蒲若茜,王琢副主编2016 年出版272 页ISBN:9787519218508

    本书是颜方明的博士论文,是从认知语言学视角来探讨翻译活动中概念的再范畴化的认知机制。本研究尝试用原型范畴化理论对翻译过程的一个侧面进行研究,从不确定的语词语境化概念中寻找相对稳定的认知机制。相比...

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