二语习得视域下英语教学与应用研究 【语言文字】

二语习得研究作为一门独立的学科，其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标的。本书就是在以上的研究背景下，试图理清二语习得研究的理论和方法，为在我国开展英语教学实践，构建二语习...

职业能力培养视域下高职语文教学策略研究 【语言文字】

职业能力作为当前高职院校培养人才的一个重要方面，是高职教学的重要目标。针对高职语文教学而言，通过对“翻转课堂”教学模式、行动导向教学法、活动教学、项目教学法、现代教育技术等教学方法应用于语文教学...

认知语言学视域下的汉语研究和习得 【语言文字】

本书是一部语言学专著。旨在利用近些年来方兴未艾的认知语言学的的理论和研究成果，对汉语的一些语言现象和规律进行研究，试图更多地揭示汉语这门较为独特的语言在认知理论视域下能够被发现和解释的各种现象的...

当代中国翻译考察 1966-1976 “后现代”文化研究视域下的历史反思 【语言文字】

本书从“翻译与政治”这一后现代文化研究视域对“文革”时期的中国翻译活动进行了全面梳理和考察，内容主要关涉翻译赖以产生的社会文化语境、特定语境下的译作形态和译本特色、赞助人和译者在翻译过程中扮演...

元语用视域下的英语科研论文中功能性言语标记研究 【语言文字】

本书试图把功能性言语标记分为以下三种：语篇功能性言语、人际功能性言语和互文功能性言语。并从实践上分析英语科研论文作者是如何通过三种功能性言语标记的使用来实现对语篇组织、主体间互动和语篇互文的自...

英语语言研究与高校英语教育探索 【语言文字】

本书对英语语言学与高校英语教育、英语的教学实践进行深入探索。

功能认知视域下日语元话语分析与应用研究 【语言文字】

本书为“当代外语研究论丛”系列之一，主要从功能认知视域下的日语元话语分析与应用展开研究，具体包括：（1）探究何为元话语及日语元话语，由此阐释并论证日语元话语在语篇、交际和教学过程中的地位和研究意义，（2......

网络环境下大学英语课程教学优化研究 基于佳木斯大学的实证研究 【语言文字】

功能翻译论视域下的商务英语翻译研究 【语言文字】

本书从商务英语翻译与写作两个方面进行思考。翻译方面，根据商务英语的概念文体特征以及语言特点，逐一对商务英语的翻译策略和技巧展开了论述，并运用功能翻译理论对应用类文本的笔译问题进行了分析和探讨，包括商...

语言类型学视域下的词概念框架认知研究 【语言文字】

本书以跨语言认知比较为视角，以认知语言学的认知模式与文化模式、形式单位概念框架、百科知识类型、象似性、概念隐喻和转喻以及概念的形式表征规律和语言类型学要义为理论指导，以分析、归纳法为主，辅之以内省...