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教师发展与国际汉语教学 英汉对照 【语言文字】
英西蒙·博格Simon Borg，和静，赵媛著2018 年出版138 页ISBN：9787521301151《教师发展与国际汉语教学》内容选自Simon Borg教授在2017年夏季世界汉语教学学会举办的“国际汉语教师培养与发展高级讲习班”上的两场讲座。针对目前教师发展面临的困境，本书简要概括了教师职业发展研究的...
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学习共同体视域下高校英语教师专业发展研究 【语言文字】
王晓红著2018 年出版201 页ISBN：9787030561992近些年，教师专业化在不断深入，教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。西方学者与教学工作者在学校改革的过程中，提出了”学习共同体”一词，之后”学习共同体”的概念就进入了教育的领域，进而在教师专业发展中也...
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英语教育与教师教育研究 第3辑 【语言文字】
杜维平编2013 年出版218 页ISBN：9787565615184本书收录了高校中青年教师关于英语教育及教师教育方面的研究论文共计五十余篇，内容涉及应用语言学研究、英语课程与教学研究、外国语言与文化研究、文体学与文学研究、翻译理论与实践等，选题面广且在当前英语...
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英语教育与教师教育研究 第2辑 【语言文字】
杜维平主编2012 年出版373 页ISBN：9787565608339本书收录了高校中青年教师关于英语教育及教师教育方面的研究论文共计五十余篇，内容涉及应用语言学研究、英语课程与教学研究、外国语言与文化研究、文体学与文学研究、翻译理论与实践等，选题面广且在当前英语...
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教师教育与教师成长研究丛书 民族典籍元功能对等英译 英语专业母语文化译介能力培养导论 【语言文字】
杨洋著2016 年出版280 页ISBN：9787549578184运用功能语言学家Halliday、黄国文教授新近提出的“元功能对等”论，对民族典籍英译进行了多维、立体、系统、科学的定性、定量分析，摆脱了点评、随感与印象式批评与研究。开篇提出“元功能对等”论为民族典籍...
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国际汉语教师的知识与能力研究 【语言文字】
张洁著2017 年出版220 页ISBN：9787307196353本书在文献研究的基础上，借鉴了教育学和心理学中对教师研究的方法与成果，探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面，采用质的研究方法探讨了在教学中所需的知识与能力及其变化、发展的过程。为了从宏...
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英语教师专业发展新路径 【语言文字】
陈仕清主编2012 年出版188 页ISBN：9787543567290本书是英语教师很有用的工具书，主要围绕英语教师专业发展的问题，充分利用教师自身作为研究的资源，探索与他们日常教学生活与教学行为相关的专业发展途径。...