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牛校·牛人·牛文 美国TOP20名校本科申请文书:案例、范文和分析 【语言文字】
张旭编著2014 年出版179 页ISBN:9787300191089本书分成20个最热门的学校,两个板块。板块一讲最主要的COMMON系统文书。三个文书的题目解析,案例背景,样本和范文展示,并且剖析成功和失败。这个部分选取三个案例。每个章节中英文部分分开。板块二分20个标题,每...
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国际儿童语言研究方法 CHILDES国际儿童语料库数据储存和分析系统 【语言文字】
(美)布赖恩·麦克维尼编著2010 年出版272 页ISBN:9787504145963本书介绍由美国卡内基梅伦大学儿童语言研究中心建立的国际儿童语言研究分析系统(CHILDEDS)的原理和使用方法。目前CHILDEDS已经成为世界各国研究机构和研究人员共同使用的儿童语言数据库,基本实现了通过计算机...
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中文访谈节目中的礼貌和面子 批评性语篇分析新视角 【语言文字】
苏衡著2010 年出版263 页ISBN:9787560157481本书旨在研究现代汉语交际中礼貌策略的语言实现手段。该研究以央视谈话节目为语料,结合布朗莱文森的礼貌原则,以费尔克劳的理论为框架,通过对语言的分析,以总结出具有汉语特色的礼貌交际策略,并进一步揭示其产生...
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对pro-脱落语言中空语类的句法分析 以日语和汉语为中心 【语言文字】
王丹丹著2014 年出版212 页ISBN:9787561478110本书从句法学的角度,通过与英语等其他语言的对比,研究汉日语中的空语类现象。重点对汉日语中受控制的空语类以及具有任意指称的空语类这两大类空语类进行研究,从对比观察它们在两语言中出现环境的异同出发,进而...
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中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型 【语言文字】
谢元花著2010 年出版321 页ISBN:9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制,为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制,描述他们的习得行为,并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析 【语言文字】
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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语言学习和语言使用中的错误 错误分析探讨 英文版 【语言文字】
Carl James著;高远导读2001 年出版313 页ISBN:7560024629现在的错误分析研究现状有些不尽令人满意之处。它们主要是:第一,对运用错误研究多,对理解错误研究少,研究范围不够宽。第二,把错误作为结果研究多,对学习过程研究少,深度不够,解释力不够。第三,横向研究多,......
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GMAT600分应试能力训练 数学和资料充分性分册 Problem solving and data sufficiency 【语言文字】
陈湛匀编著1993 年出版187 页ISBN:7561709927 -
白语的发生学研究:白语的历史层次分析和异源层次的同质化机制 【语言文字】
杨立权著2007 年出版291 页ISBN:9787541532092本书采用语言人类学和历史语言学、三重证据法和历史层次分析法相结合的视角,梳理白语从古至今的发生学史,重点挖掘白语在复杂多变的文化坏境和语言坏境中形成的深层同质化机制。用八个章节通过三重证据法提供...
