外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践 【语言文字】

“外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果，对国内语言教育评价的现状进行了回顾，并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究，最后提出了“新型语言教育评价...

认知语言学与意义理论 隐喻与意义理论研究 英文版 【语言文字】

本书是一本论述社会脚本认知与社会学理论的概念隐喻专著，介绍了概念隐喻认知与社会学理论，展示了现有各种理论之间的联系，讲解了各种理论的原理及其所涉及的术语。...

面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究 【语言文字】

构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象...

语言与人的意义世界 【语言文字】

英语习语与人际意义 【语言文字】

联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究 【语言文字】

本书以联络口译译员角色为研究对象，以联络口译及其译员的特殊性为起点，以联络口译译员专业化为取向，通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用，对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...

英语认知语法：结构、意义与功用 上集 【语言文字】

意义与认知范畴化 【语言文字】

本书共8章，以认知语言学的基本理论——认知经验范畴化和隐喻为视角和线索，探讨和审视传统语义学的一些重要问题。

日语的句法与意义 第1卷 【语言文字】

意义、真理、与信念：语言哲学论文集 【语言文字】