黎氏语法体系研究 【语言文字】

本书运用语法学和语法学史领域中的多种研究方法，对黎氏语法体系进行了客观的描写、全面的归纳、深入的分析和有效的解释。主要考察和分析研究了黎氏语法中的《文法》、《比较》和其他相关语法著作。...

晋方言研究 第三届晋方言国际学术研讨会论文集 【语言文字】

本书是“第三届晋方言国际学术研讨会论文集”，包括四个部分：方言语言及音韵、方言词汇、方言语法、方言调查及分区。

语言与文化多学科研究 第三届社会语言学术讨论会文集 【语言文字】

现代汉语让步范畴及相关问题的认知研究 【语言文字】

本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书主要以认知语言学的相关理论为背景，在原型范畴理论和构式语法理论等框架的指导之下，以“即使A也B”类让步构式为原型样本来发掘“让步义”的基本特征，再依照“家族相...

汉语兼语式中论元共享问题的最简方案研究 【语言文字】

汉语兼语式中，兼语成分既做前动词的宾语，又做后动词的主语，违反了题元准则提出的一一对应关系。为解决该问题而提出的控制理论存在诸多不足。本书基于拷贝的特性提出论元拷贝承担题元角色的设想，不仅为论元共享...

基于华语教学的语言文字研究 第七届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会论文集 【语言文字】

中国与中亚五国互联互通中的语言文化障碍问题研究 【语言文字】

本书是陕西师范大学组织、策划的“丝绸之路通鉴”丛书的一种，试图从纷繁复杂的文化现象和文化因素中，选取汉语与中亚五国语言在言语形式、亲属称谓、婚俗、交际语言、肢体表情语言、民俗节庆语言等方面的词汇...

语言意义的规范性维度 基于规则遵循问题的研究 【语言文字】

基于当代语义学视域，以具体的规则问题为切入点，以意义归因为主线，系统梳理和比较语言和规则之间关系的不同研究进路，同时结合规则遵循相关论证重新审视语义实在论并为其预设寻求辩护；在此基础上进一步澄清规范性...

功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究 【语言文字】

本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求（包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等），基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理，研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...

中国英语测试体系研究 【语言文字】

本书以大、中、小学外语教学“一条龙”的整体构思为指针，着重探讨了在教育的几个关键期（小学末、初中末及高中末），如何把先进的语言测试理论和教学理论与中国学生的具体实践相结合，如何根据不同阶段的课程目标和...