以内容为依托的英语教学法 【语言文字】

本书分析了作为专门用途英语教学主要途径的基于内容的英语教学法。在文献研究部分，作者分析并总结了以内容为基础的英语教学（即CBI）的概念、理论基础及实践模式。...

现代汉语句子生成问题研究 一个以语序为样本的探索 【语言文字】

关于日语主题省略的研究 以中国人日语学习者为中心 【语言文字】

本书共分7章，选取了学习者的日语口头表达作为研究对象，在日语语言学、第二言语习得以及对照语言学等传统的理论的基础上，多角度地研究和探讨了学习者的日语主题省略的使用特征。...

以市场为导向的应用型翻译人才培养研究 【语言文字】

汉语语法的社会与文化功能 以汉语语法的灵活性为切入点 【语言文字】

关于日语复合助动词的研究 以ノダ为中心 【语言文字】

本书的研究从语言学多视角研究的观点出发，对诸名家学者的先行研究成果进行系统考察和分析，在此基础上结合语法、语义以及语用学的立场，从日本语教育的角度对“ノダ”的本质用法进行了重新认知，探索性地提出了日...

雅思写作8.0技巧提升与语言训练 适合写作目标为5.5-8.0分的考生 【语言文字】

本书内容包括：第一部分：雅思写作八大焦点问题。所列出八个问题都是考生在备考过程中所关心的、或者迷惑不清的问题。考生在弄清楚这些问题之后，做到备考心中有数。第二部分：雅思写作Task 1（小作文）的技巧与题型的...

关于道歉的日汉对比研究 以言语事件为视角 【语言文字】

本书通过构建“言语事件”的理论框架，以达到全面考察道歉言语行为的目的，探究并揭示道歉言语行为在日汉两语中的异同。

内向指标 以康德批判哲学为进路的意义理论研究 【语言文字】

本书以康德的二元批判哲学为进路，对语言意义进行考察，提出了“内向指称”意义理论，是一部将哲学与语言学进行结合研究的专著。

湘方言动词句式的配价研究 以隆回方言为例 【语言文字】

本书以隆回方言为例子对方言进行动词句式的配价进行研究，是一本学术著作很强的图书。