中国英语学习者二语搭配表征方式及其影响因素研究 【语言文字】

本书主要考察中国英语学习者二语系统中搭配的表征方式。设计了三项实验，回答了三个研究问题：（1）高、低水平中国英语学习者以何种方式表征目标语搭配；（2）高、低水平中国英语学习者以何种方式表征中介语搭配；（3......

语言与教育百科全书 语言政策与教育中的政治因素 第2版 1 套装共10册 【语言文字】

影响三语写作成绩的学习者因素研究 以德语为例 【语言文字】

本书以南京大学等7所高校德语专业二年级学生为试验调查对象，采用系统的、多学科、多向度的实证研究方法，探讨研究框架内五种学习者可控因素之间的关系，以及它们影响德语写作成绩的路径和力度，力求在理论上为德...

汉英双语者的阅读研究 影响因素、困难预测和教学干预 【语言文字】

本书所解决的核心问题包括三部分内容：第一部分考查双语者阅读加工和习得的影响因素。第二部分结合横断研究和追踪研究，探索汉语母语背景下英语学习者阅读困难特点、表现形式和困难的根源。第三部分是尝试对汉...

翻译教学中的学习者因素研究 【语言文字】

随着翻译本科专业的设立，翻译教育在翻译学学科建设中的地位就变的越来越重要。本研究从实证调查和定量研究的角度对我国翻译教学中的学习者因素进行研究，描述出我国翻译学习者的学习者因素特征。本研究探索的...

英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究 一项网络环境下基于东北大学的实证研究 英文 【语言文字】

影响来华留学生汉语学习的学习者内部因素实证研究 【语言文字】

影响来华留学生汉语学习效果的因素非常多，习得的过程也异常复杂。本研究选取影响来华留学生汉语学习的内部因素作为研究课题，通过问卷、访谈等研究工具，以来华留学生为研究对象，对影响其汉语学习的内部因素进行...

中国学生英语限定性关系从句中关系代词取舍的多因素分析 【语言文字】

《中国学生英语限定性关系从句中关系代词取舍的多因素分析》以中国英语学习者和英语本族语者产出的非主语型限定性关系从句为研究对象，以基于使用的研究范式为理论基础，通过复杂统计模型开展数据分析，以挖掘影...

翻译行为的构成体系、影响因素及作用机理研究 【语言文字】

翻译行为是译者为实现语言转换而进行的一系列活动，除了翻译过程中的译者行为以外，还包括翻译前和翻译后的所有译者行为。通过翻译行为这一介于译者心理和翻译结果之间的中介变量研究，找到翻译的前因及后效机制...

第二语言习得中的年龄因素 英语学习有最佳起始年龄吗？ 【语言文字】

本书通过讨论儿童学习外语的语言学、心理学、生理学的理论依据和外语学习环境及母语的重要性问题，就目前国内外语学习者日趋低龄化这一现象提出了见解。本书从问卷结果和学生成绩两个方面对小学开设英语课进...