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  • 新编英汉语研究对比 【语言文字】

    邵志洪,邵惟韺著2013 年出版404 页ISBN:9787562834014

    本书在《英汉语研究对比》(邵志洪著,华东理工大学出版社,1997)基础上,根据作者在对比语言学、英汉语言研究对比领域专题研究成果整理成章。其中绝大部分成果已以论文形式在国内主要外语核心期刊上发表。...

  • 意合形合汉英对比研究 【语言文字】

    郭富强主编2007 年出版221 页ISBN:781125087X

    人们普遍认同汉语以意合为主、英语以形合为重。但进一步研究,如汉语中形合和英语中意合是否存在,它们在各自语言中地位如何,其“为主”意合形合关系又如何,意合形合有着怎样哲学和文化背景,反...

  • 基于网络书面实时交流大学英语口语拓展教学研究 【语言文字】

    郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091

    本书以作者博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面研究内容:1.网络书面实时交流促进语言能力发展理论研...

  • 基于高效课堂视角下英语教学研究 【语言文字】

    罗俊,李树枝,侯丽梅著2018 年出版261 页ISBN:9787567014909

    高效课堂是技术艺术构成对立统一体,是对英语教学新要求。本书主要以英语教学为核心,以高效课堂为重点,从英语教学模式、翻转课堂、信息课程整合、多媒体网络教学、文化教学、生态化教学、课外活动教...

  • 探索创新 华侨大学大学英语教改示范点项目研究成果汇编 【语言文字】

    谢友福主编2010 年出版212 页ISBN:9787560098630

    华侨大学是教育部第二批大学英语教改示范点项目学校之一。本书是自项目正式立项以来该校大学英语教改研究成果汇编。书中收录了从事大学英语教改第一线教师撰写论文三十余篇,内容涉及大学英语教改中课...

  • 中国语言符号学研究文丛 符号建模论 【语言文字】

    余红兵著2019 年出版168 页ISBN:9787567226821

    国内外学界在用符号学方法分析复杂多元人类语言和文化现象时,一般多倾向于从皮尔士和索绪尔两大传统中做出单一选择,通过符号、文本、代码、隐喻等基本概念,采用孤立视角进行离散式分析。在这样操作...

  • 近代中西交往中语言问题研究 作为文化现象洋泾浜英语 pidgin English as a cultural phenomenon 【语言文字】

    周毅著2006 年出版227 页ISBN:7561435746

    本书主要内容有:有关近代中西交往中“英语问题”研究及评述,洋泾滨英语历史探源,洋泾滨英语特征及其成因,洋泾滨英语近代通事关系,洋泾滨英语和英语对近代中国影响。...

  • 大学英语课程实施中教师隐性课程研究 【语言文字】

    曾小珊著2016 年出版248 页ISBN:9787564344269

    研究以大学英语课程实施为背景,以大学英语教师为研究对象,以教师隐性课程为主要研究内容,构建了教师隐性课程问卷调查量表,考察了大学英语教师隐性课程现状以及教师人口统计学变量教师隐性课程相关性...

  • 基于双语语料库汉英视点体对比研究 【语言文字】

    瞿云华著2008 年出版246 页ISBN:9787030228178

    本书研究视点体就是通常所说体,是一种对事件内部时间观察部位表现,通俗地说是一种对动作是否在进行之中还是已经完成描述。它下位概念有未完整体、进行体、完整体、完成体,完成进行体。汉英两种语...

  • 隐性课程视角下大学英语课程设计研究 【语言文字】

    史光孝著2014 年出版187 页ISBN:9787030409263

    本书选取2007年开始全国第三次大学英语教学改革为研究背景,以“3+1”外语课程构成范式为主线来对国内三所高校及其部分教师和学生外语隐性课程状况及其原因进行了考察,并就考察结果对我国外语课程设计...

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