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目的语环境优势与对外汉语教学的新思路 【语言文字】
仇鑫奕著2010 年出版192 页ISBN:9787506286824书中具体论述了外国人汉语学习资源库的建设目标、外国人习得汉语需要的语料类型、采集思路和加工方案,介绍了语料难度测量尺度及其分级加工程序。提出并论述了将“以教师为中心”的教学转变为“以学生为中心...
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认知语言学视域下的汉语双宾构式研究 【语言文字】
葛婧著;郭涛主编2018 年出版158 页ISBN:9787565835643双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式,也是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。虽有众多学者从各种不同视角对双宾语句进行了研究,但针对非典型用法的研究尚不充分。认知语言学理论为汉语双宾语...
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面向对外汉语教学的常用动词V+N搭配研究 【语言文字】
辛平著2014 年出版222 页ISBN:9787510071782本书利用语料库数据系统描述了常用动词V+N的特征和内部规律,又借助于学习者自然输出的语料,考察了学习者输出的词语搭配情况,了解学习者习得难点、偏误情况等;考察了教材中编选的V+N的搭配,在此基础上提出了有益...
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二语写作中的词汇应用能力研究 【语言文字】
鲍贵著2007 年出版312 页ISBN:9787560074986本书的主体部分基于笔者的博士论文《二语词汇应用能力及其与二语写作质量的关系》修改而成。除引论外,主体内容包括四大部分,分六章展开。本研究构建了二语词汇应用能力的理论框架,并以二语作文为数据,验证了该...
