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意向性理论与语言过程说 时枝语法解析 【语言文字】
许宗华著2007 年出版232 页ISBN:710004670X本书主要探讨了日本著名语言学家时枝诚记语法理论的理论根源、哲学基础,以及重要影响等。指出时枝诚记提出的语言过程说的独到之处,并进行了批判性的说明。...
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外语教师职业发展中的教学和语言文学研究 【语言文字】
吕乐著2006 年出版463 页ISBN:7207070608本书是上海理工大学外语学院2005年度课题项目,主要研究了外语教师在教学过程中教学与语言文学的相关性。
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阅读的寓言:卢梭、尼采、里尔克和普鲁斯特的比喻语言 【语言文字】
(美)保尔·德·曼(Paul de Man)著;沈勇译2008 年出版326 页ISBN:9787201051772本书试图建立起独特的修辞学理论。
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多维视角下的英语语言学研究 【语言文字】
毕晟,尹丽娟著2019 年出版181 页ISBN:9787569020441在日新月异的全球化背景下,语言学研究发生了深刻变化。语言已经跨越了作为交际工具的功能,多维视角下的英语语言学研究已成为时代发展的必然要求。本书介绍了互联网新常态下的语言教育以及文化背景下的语言教...
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第二语言研究中的启动研究方法 【语言文字】
(美)Kim Mcdonough,(拉脱)Pavel Trofimovich著2011 年出版249 页ISBN:9787513514194本书介绍启动研究法在第二语言研究中的应用,旨在为高等学校外语教师提供科研方法方面的指导。既可以作为英语专业研究生和高年级本科生了解启动研究方法的教材,也可为外语教学研究者提供实用参考。...
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中西方语言学史之比较 【语言文字】
王建军编著2003 年出版283 页ISBN:9787806309971本书是作者在长期教学实践的基础上,结合新修订的《大学语文自学考试大纲》等有关规定编纂而成。全书分为三个部分:精读课文35篇,泛读课文25篇,选读课文20篇。每篇均详加注解和说明,篇后布置有思考与练习,是一本题...
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重铸感知与第二语言发展 【语言文字】
张珊珊著2013 年出版209 页ISBN:9787308116015本书重铸指教师对学生错误话语的纠正。本书作者调查重铸感知和语言发展之间的潜在关联,并特别关注可能影响感知的因素。结果表明学习者对于重铸的感知可能会受到重铸特点以及任务特征的制约,而学习者对于重铸...
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范畴、语境与博弈 语言逻辑研究新视角 【语言文字】
文学锋著2013 年出版155 页ISBN:9787030389862本书是国内外首部从范畴论角度进行语言逻辑研究的专著,也是首部从范畴、语境和博弈等多角度进行研究的语言逻辑专著。书中部分成果已在Synthese和StudiaLogica等国际一流杂志发表,其中Synthese同时被SCI、A&H...
