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商务英语教师的表现性评估行为与第二语言的习得观念 英文版 【语言文字】
王艳艳著2010 年出版251 页ISBN:9787510021374表现性评价是基于真实任务比如要求学生展示他们能力的活动、练习或问题之上的一种评价手段,它在语言教学中广泛地被采用。本书研究目的是:1)建构商务英语教师表现性评价行为的描述模式;2)发现教师表现性评价行为...
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第二届外教社杯全国大学英语教学大赛总决赛获奖教师教学风采 附专家点评、比赛视频 【语言文字】
教育部高等学校外语专业教学指导委员会等编2012 年出版139 页ISBN:9787544626705本书立体收录了第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛全国总决赛20位选手的比赛视频、选手简介、参赛心得和专家点评。为了完整再现教学大赛教师博弈的风采,随书光盘收录了全国决赛近60位选手的比赛视频和...
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第二次世界大战后美国高校外语教育发展研究 【语言文字】
龚献静著2013 年出版316 页ISBN:978756700168821世纪的中国将有别于任何历史时期的中国,在以史为鉴的同时,我们更应向先进国家学习。作为目前世界最为重要国家之一的美国的其外语教育是如何发展的?特别是,二战后的美国经历了和中国目前正在进行的战略转型,在...
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英语作为第二语言的课堂教学 从幼儿园到高三 【语言文字】
(美)贝克尔(Becker,H.)编;董奇译2007 年出版237 页ISBN:7303086420本书集中在以英语为媒介语的教育中一个焦点问题:如何帮助英语语言学习者为适应新的班级、课程和学校环境做好准备。Helene Becker的教学经验为讨论提供了基础和实质性内容,而Else Hamayan把日常教学活动放在...
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界面视角下的第二语言论元结构习得研究 【语言文字】
高育松,王敏著2014 年出版223 页ISBN:9787030404633本书从界面视角入手,调查研究中国英语学习者对英语论元结构习得的习得。研究首先对语言中的界面现象及前期相关理论进行系统的梳理,并结合国内外研究探讨了界面视角对第二语言习得研究的启示。以此为基础,对中...
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儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角 【语言文字】
胡雅莉著2018 年出版157 页ISBN:9787567223998本书稿采用定性分析的研究方法,通过访谈9位在美的中国家长,总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验,为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者,3...
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中国英语教学优秀论文集 2 第二届中国英语教学优秀论文评选获奖作品集 【语言文字】
文秋芳编著2010 年出版428 页ISBN:9787560092652本论文集是第二届中国英语教学优秀论文评选获奖作品集。参评论文是2003年7月至2006年6月期间发表在国内外杂志上的文章。本次获奖论文共27篇,获奖作者48人,其中一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖18篇。本次论文评选无...
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爱的教育-中国孩子情感日记 第二届全国“爱的教育-中国孩子情感日记”征文活动获奖作品集 小学成长卷 【语言文字】
“爱的教育:中国孩子情感日记,小学成长卷征文活动组委会编2006 年出版348 页ISBN:7534241421本书是全国第二届“爱的教育——中国孩子情感日记”征文活动小学组获奖作品的结集,收录优秀日记一百余篇,以“爱的教育”为主题,歌颂了人与人之间的团结互助,人与自然之间的有机统一,人与社会之间的和谐均衡,以.....
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大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景 【语言文字】
赵莉著2018 年出版221 页ISBN:9787568135382本书以建构主义理论为背景,追本溯源,以基本理论为支撑,分析现下英语第二课堂的现状及存在问题,试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...
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中学生阳光心语作文 中央电视台第二起跑线首届中学生心语作文征文获奖作品选 【语言文字】
林蔚人,徐长智主编2002 年出版278 页ISBN:7801085965以“百角书架”命名的这套中学生作文辑,收集了近年来全国中学生的优秀作文,其中不乏作文竞赛、征文中的优秀获奖文章,考场的一类答卷,以及报刊杂志等出版物上的优秀习作。在编写过程中,编者根据最新颁布的语文大...
