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    郑咏滟著2015 年出版186 页ISBN:9787309114621

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  • 基于言语行为理论把字句研究 【语言文字】

    赵志清著2018 年出版185 页ISBN:9787563825998

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  • 语言生活与语言变异 河间方言社会语言学研究 【语言文字】

    谢俊英著2013 年出版262 页ISBN:9787516134986

    河间方言属于作为普通话基础方言北方官话区。河间方言语音、词汇、语法与普通话同中有异。这些不同之处,正是方言在与普通话接触过程中容易产生变异地方。变异,既包括方言区人们被动接受,也有方言区人...

  • 信息化时代高校英语教学理论解构与重塑 【语言文字】

    吴文亮著2019 年出版263 页ISBN:9787569232608

    随着时代与社会快速发展,信息技术呈现出日新月异变化并逐渐与教育相结合,大大改善了以往教育体系中弊端,促进了高校英语教学变革。本书在对信息化时代与高校英语教学相关基础知识概述基础上,重点分析...

  • 构式语法理论、流派和应用 【语言文字】

    袁野著2017 年出版317 页ISBN:9787040474107

    《构式语法理论、流派和应用》旨在将目前各主要构式语法流派理论加以梳理、比较和深度分析,对其中有争议议题结合汉语事实和其他相关研究提出自己观点和研究结论。(1)全面介绍各流派构式语法基本理...

  • 知识创新理论框架下商务英语学习研究 【语言文字】

    赵珂著2015 年出版198 页ISBN:9787309113037

    本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论,采用系统整合和微观视角,深入商务英语课堂环境,探索适合中国学生基于项目调研学习(PBL)有效商务英语学习模式;并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....

  • 基于多模态话语理论外语教学模式构建 【语言文字】

    姜毓锋编著2015 年出版312 页ISBN:9787568207126

    本书运用语言学理论指导外语教学研究与实践。传统教学方式具有许多负面效应,运用多模态话语进行外语教学能够影响学生语言理解广度和深度,能够促进学生主观能动性发挥及个性发展;传统教学应与多模态教学相...

  • 第二语言词汇习得理论体系建构探索 【语言文字】

    翟丽丽著2018 年出版266 页ISBN:9787569221107

    词汇带有开放性、时代性、动态性,仅仅通过掌握词汇数量难以判定学习者词汇学习质量,建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生词汇习得指明方向,同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...

  • 应用语言学理论在英语教学实践中应用研究 【语言文字】

    訾韦力编著2015 年出版170 页ISBN:9787518407101

    共分七章:第一章为中介语、中介语错误研究与研究综述,第二章为大学英语课程建设与教学模式研究,第三章为英语学习策略研究,第四章为大学英语听力教学研究、第五章为大学英语口语教学与网络测试研究,第六章为语料...

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    刘剑著2019 年出版179 页ISBN:9787521305999

    《日语及物动词句和不及物动词句研究——以事件结构理论为中心》研究对象是现代日语中及物动词句和不及物动词句。日语里关于及物动词和不及物动词先行研究不计其数,但其中以句子为单位研究尚不多...

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