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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究 【语言文字】
康澄著2006 年出版212 页ISBN：7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究，并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...
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大学英语教学评价模式的发展与创新 【语言文字】
韦健著2019 年出版246 页ISBN：9787545146837随着新的教学评价理论的不断发展，大学英语教学评价方式的改革成为了大学英语教育一项新的任务。本书立足大学英语教学评价实际状况，详细而全面地论述了大学英语教学评价的的重要性和必要性。主要从词汇、语法...
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新手外语教师教学行为与认知发展关系研究 【语言文字】
康艳著2016 年出版256 页ISBN：9787513582476《新手外语教师教学行为与认知发展关系研究》采用了多案例个案研究的方法，探究了自然工作状态下的教师认知发展及其与课堂教学行为的关系。研究分为两个阶段。第一阶段，研究者分析了教师在一段时期内较为稳定...
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汉语发展史研究 2013年 【语言文字】
李光杰，高晓梅，崔秀兰著2013 年出版325 页ISBN：9787811296723本书系统介绍了汉语发展的历史过程，涉及语音、词汇、语法三个方面，分为上编、中编、下编。音韵部分，横向描写了汉语上古音系、中古音系、近古音系、现代音系的声、韵、调系统，并适当的介绍考察各个音系所依据的...
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汉语方位词 上 下 内 外 里 中 发展演变史 【语言文字】
施建平著2018 年出版277 页ISBN：9787566818454本书是一部学术著作。方位词是汉语特有的一种词类。它是方位概念在语言中的反映。早在殷商时期的甲骨文中，就有方位词出现。本书依据甲骨文、金文等文字的发展变化以及战国、秦汉、南北朝、唐五代、宋元明清...
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河北方言与普通话协同发展研究 【语言文字】
马美茹著2018 年出版183 页ISBN：9787568128810方言和普通话是因社会的需要而产生的，又随着社会的发展而不断的发展，二者长期共存并相互影响，形成一种互动的关系，随着一些主客观因素的影响，使得二者之间的接触情况变得异常复杂，如何促进二者协同发展逐渐成为.....
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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究 【语言文字】
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN：9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法，探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展，运用动态系统理论解释发展规律，以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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构建外语环境下的中介语发展认知心理模式 英文 【语言文字】
任庆梅著2009 年出版280 页ISBN：9787040264180本书在考察研究我国外语教学环境特点的基础上，借鉴国内外中介语发展的具有代表性和前瞻性的理论观点和研究成果，探究外语环境下中介语发展的认知心理过程，归纳总结出目前国内外语学习的认知心理基础和特点。同...
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新世纪大学英语系列教材 英语阅读发展教程 1 第2版 【语言文字】
黄源深编，秦秀白丛书主编2016 年出版289 页ISBN：9787544642217本教程纳入“新世纪大学英语系列教材（第二版）”。培养通过阅读获取信息的能力，主要通过做阅读练习的方式来完成，练习围绕理解“中心大意”、“主要事实”和“有关细节”来设计。选文长度均在4200-6000词之间，阅...
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汉语儿童早期语言的发展 【语言文字】
张云秋等著2014 年出版280 页ISBN：9787100103664本书为“国家社科基金后期资助项目”。该书稿在认知功能理论框架内基于儿童动态发展语料库探讨汉语儿童早期语言在语音、词汇语义、句法结构等方面的习得与发展特征。具有独创性的研究内容包括：对基础元音共...