社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究 【语言文字】

本书是“当代外语研究论丛之一”，本研究拟在社会认知主义视域下研究中国英语学习者英语学术写作过程中的教师指导反馈对学术论文文本的产出和学生学术能力发展的作用，并在实证研究的基础上构建英语学术写作反...

汉语国际教育硕士专业课程设置研究 【语言文字】

汉语国际推广的主要市场在海外，面对海外，汉语国际教育硕士（MTCSOL）课程应该怎么办？设置些什么课程？为什么要设置这些课程？本文调查分析了海外市场尤其是香港市场的汉语学习者的数量、程度、目的动机以及汉语老师.....

母语·文章·教育 大学语文研究文集 【语言文字】

本书为国内第一本以“母语高等教育”（即指高校中以过去习称为“大学语文”的课程为主的教育教学活动）为选题的研究性文集。虽为文集，但其内容均有内在关联，全书将形成一有系统性的专题著作。其中既有已在全国性...

汉字文化教育与课程开发体系研究 【语言文字】

本书以汉字为坐标原点，以文化为横轴，以教育为纵轴，从课程开发的角度研究并构建了汉字文化教育与课程开发体系。第一部分从整体上研究了汉字、文化、教育、课程开发的内涵、特征及逻辑关系。第二部分从识字、写...

章法学概论 论诗文著作结构系统的分析与设计 【语言文字】

语言系统的并协与互补 【语言文字】

本书研究语言系统中的并协与互补现象，阐述系统与文本、语汇与语法、口语与书面语等之间的联系，提出许多深邃见解，阐述许多新的语言学概念。...

翻译学理论的系统构建 2009年青岛翻译学学科理论系统构建高层论坛论文集 【语言文字】

本书为论文集，系统地、多角度地论述了翻译学作为一门特殊学科在其理论体系构建方面面临的问题，全面展现了翻译学学科理论研究的方向和崭新的研究视角与方法。...

作为系统的语篇 【语言文字】

本书是“系统功能语言学文献丛书”之一，集中呈现了我国系统功能语言学知名学者、本书作者王振华老师的研究成果。全书共分三大部分：作为系统的语篇、语篇与评价、语类及多模态，共收入了作者的22篇中英文代表性...

全国翻译硕士专业学位研究生教育与就业调查报告 【语言文字】

本书围绕MTI教学的发展现状，从教师、学生、用人单位三个视角出发，汇集了205所大学教师和学生的意见以及107家用人单位的反馈。并在此基础上，用大量数据和图表展示了MTI教育的成果、现状和问题，系统地分析和梳理...

我国高校外语教育信息化政策研究 【语言文字】

本书分为四部分。第一部分交代本著作的概貌，给读者提供清晰的轮廓；第二部分回顾与本著作相关的理论基础、文献、理论研究框架以及研究思路等；第三部分研究了我国高校外语教学信息化政策变迁的历史和发展方略；第...