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英语口语教学研究与实践 【语言文字】
王慧盛著2013 年出版119 页ISBN：9787564083922本书是一本专著，通过高职英语课堂的实践，探索并总结形成性评价模式在教学中的应用价值及优劣势所在。第一章介绍形成性评价模式的基本概念及理论基础；第二章梳理目前国内外学者在该领域的既有研究成果；第三章谈...
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来华预科留学生汉语学习策略研究 【语言文字】
王尧美主编；张晶等著2013 年出版214 页ISBN：9787510063862本书从第二语言学习策略研究的背景和定义入手，采用问卷和访谈相结合的方法，从总体、语法、听力、阅读和写作的角度，对来华预科留学生汉语学习策略进行调查研究的成果将有助于我们了解他们第二语言学习的特征，可...
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合作与自我中心 言语交际的社会-认知语用研究 【语言文字】
周红辉著2014 年出版314 页ISBN：9787548711612认知与语用交叉研究是当今语言学发展的趋势，社会-认知语用理论（SCA）是一种具有代表性的新理论。本书对不同言语交际观进行了述评，指出“合作观”和“自我中心观”的对立，提出用社会-认知视角来解决两者的矛盾，然....
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全球化语境下的跨文化翻译研究 【语言文字】
张全著2010 年出版226 页ISBN：9787548202165本书是一本专门研究当今世界全球化语境下跨文化翻译的学术专著，书中从英汉两种语言的词汇、句子、文化思维模式等方面的差异入手，系统论述了跨文化翻译工作的相关问题。...
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大学英语阅读课堂动机教学策略实证研究 【语言文字】
徐智鑫编2012 年出版340 页ISBN：9787118079661本书以动机教学策略为理论基础，以大学英语阅读课堂为研究对象，以后实证主义为典范，采用定量和定性研究的方法，通过问卷、访谈和课堂观察，探究大学英语阅读课堂中动机教学策略的运用频度，教师和学生对动机教学策.....
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社会翻译学研究 理论、视角与方法 【语言文字】
王洪涛主编2017 年出版336 页ISBN：9787310052875本书共收录18篇译界知名学者的论文，主要探讨新兴学科“社会翻译学”的基本理论、研究视角与研究方法。上篇“理论”部分主要是对学科名称、研究对象、学科性质、基本原理、学科框架、未来走向等问题的本体探...
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多维视角下的英语语言学研究 【语言文字】
毕晟，尹丽娟著2019 年出版181 页ISBN：9787569020441在日新月异的全球化背景下，语言学研究发生了深刻变化。语言已经跨越了作为交际工具的功能，多维视角下的英语语言学研究已成为时代发展的必然要求。本书介绍了互联网新常态下的语言教育以及文化背景下的语言教...
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网络环境下的大学英语习得研究 【语言文字】
何庆华编2011 年出版188 页ISBN：9787548206064本书以二语习得理论和建构主义教学观为指导，以英语语言应用技能、学习策略、学习动机、跨文化交际为主要内容，对大学英语教与学进行了较为细致的理论探讨和实证研究。...
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跨文化视角下的言语行为研究 【语言文字】
凌来芳著2016 年出版130 页ISBN：9787517817000言语行为一直是语言学的研究的重点方向之一。本书在对言语行为及其相关理论阐释的基础上，通过文献学习、观察、访谈以及问卷调查等研究方法，对不同文化中的言语行为，尤其是中西两种不同文化背景下的言语行为的...