新概念英语同步互动习题集 第4册 【语言文字】

心理语言学视域的英语词汇学习策略 【语言文字】

本书采用心理语言学和认知语言学的理论，指导怎样学习英语词汇。重点探讨了英语词汇习得关键问题—词汇的记忆。从心理学上讲，记忆过程包括识记、保持、再认、回忆或重现等几个阶段；从信息论的观点来看，记忆过程...

新概念英语同步互动习题集 第3册 【语言文字】

大学英语互动阅读 【语言文字】

本书介绍了“互动阅读”这种新的教学方式，即以阅读为核心，同时彀词汇、语句、文化输入以及阅读技能、写作技巧感悟的互相补充、互为影响的互动学习链。本书分上下两篇，上篇包括5篇文章，阐述了英语学习的思路和...

大学英语教师信息化教学能力发展现状与发展策略研究 【语言文字】

本书（1）归纳大学英语教师信息化教学能力及其发展研究现状，确定本文研究理论基础；（2）以文献为基础，构建大学英语教师信息化教学能力指标体系，并加以筛选和确定权重；（3）在三所信息化程度不同的高校进行问卷，......

日英双语互动会话 配中译文 【语言文字】

本书由主课及相关知识两部分构成，主课文20课，以日常会话为主。相关知识是与课文有关的常用语、补充单词及惯用语、相关的生活常识等。

大学英语口语互动教程 2 【语言文字】

本书大学英语自主学习系列第2册，每单元设计多种活动形式，如情景剧、角色扮演、影片配音、模拟访谈、对话讨论等，全书贯彻了“教师为主导，学生为主体”的教学思想，体现出互动式口语教学模式。...

日英双语互动精读 第2册 【语言文字】

本书为日、英语专业的学生编写的日、英、汉三种文字对照的精读教材，共2册。本书为第二册，共20课，内容生活化，语法简单易懂，词汇丰富，易于掌握。...

考研英语高分策略 完形填空与新题型专型特训 2015 【语言文字】

本书是一本专门针对考研英语完形填空与新题型专项特训的图书。全书在写作方面，由理论到实践，可以帮助考生全面突破完形填空与新题型这两大难题。本书不仅涵盖了最新10年的考研真题，对真题进行了深入分析，而且真...

中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究 【语言文字】

本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性，指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下，特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...