语言与社会生活 社会语言学札记 【语言文字】

现代语言学的特点和发展趋势 【语言文字】

本书在原有的基础上进行的进一步修订和扩充，收录了作者从80年代至今的涉及语言学研究的诸多方面。

璺文启字 人类文字的起源及发展模式探索 【语言文字】

本书展示了中国航空史发展的艰辛历程，具有较强的史料价值。

中国社会语言学 2011年第2期 总第17期 【语言文字】

本刊刊登社会语言学研究的各类文章，包括研究论文、调查报告、评论、会议报道等。既包括语言本体的研究，也包括语言选择、语言生活、语言地理、语言教育等社会层面上的研究。...

中国习得者二语阅读词汇能力发展研究 【语言文字】

本书研究基本可以分为四部分，第一部分从词汇知识入手，详细介绍了各类词汇知识框架、词汇能力、词汇能力模型等相关概念和理论以及词汇知识和词汇能力的测试工具等。第二部分着重介绍二语词汇习得中的相关理论...

多义词心理表征的发展模式 【语言文字】

本书是“解放军外国语学院英语博士文库”第三辑中的一本，是作者在其博士论文的基础上修改而成的，是一部关于多义词心理表征发展模式的专著。全书用英文撰写，理论联系实际。...

重铸感知与第二语言发展 【语言文字】

本书重铸指教师对学生错误话语的纠正。本书作者调查重铸感知和语言发展之间的潜在关联，并特别关注可能影响感知的因素。结果表明学习者对于重铸的感知可能会受到重铸特点以及任务特征的制约，而学习者对于重铸...

传世文献与出土文献的历时句法研究 中国语言学书院语言学研究与探索文库 【语言文字】

《传世文献与出土文献的历时句法研究》是徐丹先生多年从事历时句法研究工作的成果。全书由20篇已发表的论文汇集而成。这些论文忠实地反映了作者在各个不同时期对历时句法问题的思考和探索。内容可分为两个...

日语教师课堂教学与自我发展研究 【语言文字】

本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...

孔子学院与华文学校发展比较研究 【语言文字】

目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办，华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校，结合相关文献，在自生能力理论、资源依赖理论和新公...