当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0432秒)

为您推荐: title程序设计基础 从问题到程序 程序设计基础 从问题到程序 程序设计基础 从问题到程序王红梅 cadence16.6电路设计与仿真从入门到精通 title c语言程序设计案例化教程 普通高等院校计算机基础教育系列精品教材 程序设计基础

  • 大学英语基础语法教程 【语言文字】

    李桂兰主编;王葵,阿依努尔·沙地克,海霞,穆巴拉克·吾甫尔编2005 年出版237 页ISBN:756005112X

    本书作为《大学英语基础教程》的系列教材,既可以配套使用,也可以供所有初、中级学习者单独使用。全书共分17章, 每章包含不同的章节,每一章节就不同的语法功能,进行概念解释、功能说明,并配有典型例句。每一章节....

  • 情景剧式英语口语会话王 必备基础 【语言文字】

    昂秀外语教学研究组主编;(英)ALEXANDER JEWKES,(美)DANIEL BARKER,(加)CINDY GU,李长栓,耿小辉编著2012 年出版251 页ISBN:9787500133926

    本套书有四册,分为必备基础篇、日常生活篇、出行休闲篇、交际职场篇。这套书一扫传统英文口语学习书的枯燥和呆板,全部四色印刷,根据故事情节,每个小节都包含全彩漫画,使读者读起来生动有趣,学起英文来趣味盎然.....

  • 新起点大学基础英语教程 读写教程 3 修订版 【语言文字】

    杨治中主编2009 年出版236 页ISBN:9787560086118

    本书共10个单元,每单元由3部分组成,第一部分的教学内容围绕两篇主题相同的阅读文章展开,侧重阅读理解的训练,同时兼顾写作、口语的训练,以及词汇、语法和文化知识的学习。第二部分对本单元阅读课题文中所涉及的...

  • 中日双语辅导教程·基础篇·文科?综合科目 【语言文字】

    株式会社名校教育集团著;杨冠穹译;李想译2014 年出版390 页ISBN:9787313106612

    本书是一本中日双语对照的辅导教学参考书。它不仅面向备考日本留学考试的学生,同时也适合日语爱好者,及所有对现代社会感兴趣的读者阅读。本书难度适中,主要对经济、政治、历史、地理(包括现代社会)这四个部分进...

  • 考研英语 听名师讲阅读基础 2014 高辅版 【语言文字】

    宫东风,杨挺扬编著2013 年出版185 页ISBN:9787560551920

    本书包括四级升级至考研水平的基本阅读体型及考研阅读基本功训练20篇,旨在深入剖析考研英语阅读的基本出题规律和方法,是考生不仅具备一种阅读所必备的能力,更重要的是具备一种良好的题感,能够心领神会地判断...

  • 基础德语》学习辅导书 第2版 学习答案、参考译文 【语言文字】

    王志强,汤浩军主编;戴启秀,樊迪生编委2005 年出版144 页ISBN:7560822304

    根据各方面反馈信息和德语初学者自学德语的需要,除录音磁带外,我们现为《基础德语》第二版编写了学习辅导书。本书由练习答案、参考译文、总复习题和测试卷四大部分组成,教材中语音部分和课文口述习题因不需要...

  • 研究生英语写译教程 基础级 第3版 【语言文字】

    袁锡兴,杨若东主编;段平,吴青,李莉等编2012 年出版391 页ISBN:9787300158587

    本书理论与技巧相结合,既包括基本理论的讲解和范例,也有丰富的实例和技巧方面的指导;既有常规的课堂教学内容,也有实践中实用的写译内容。该教程适合高等院校的文、理、工、医、农、林等各学科的非英语专业的硕...

  • Die meist gebrauchten chinesischen Radikale 新编基础汉语 写字篇 常用汉字部首 【语言文字】

    张朋朋著2007 年出版147 页ISBN:9787802003873

    本教材是一套按照“语文分开,语文分进”的教学理念编写的供外国人使用的基础汉语教材。

  • 雅思8分·基础经典教程 【语言文字】

    高胜长编著2008 年出版366 页ISBN:7313051786

    本书是上海昂立托福雅思培训中心(简称:昂立托雅)雅思8分系列之基础阶段综合教程,内容丰富翔实、重点和要点全面突出,是迅速奠定雅思基本功、最后冲击雅思8分的必读教材。本书按照一天一讲的编辑模式,共分为100天....

  • 大学基础英语 听说教程 4 【语言文字】

    蔡昌卓总主编;张汾喜册主编2001 年出版117 页ISBN:7040087774

    《大学基础英语》系列教材以教育部1999年颁布的《大学英语教学大纲》(修订本)为指导,依照其“坚持分类要求和因材施教的原则”编写,适用于全国大学英语相对薄弱院校的这生。《大学基础英语听说教程》在编写思想...

学科分类
返回顶部