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二语习得中的形式与意义联结 【语言文字】
杨滢滢著2013 年出版177 页ISBN:9787564215514时体系统在英语语言表达时间概念方面发挥了重要作用,也是英语学习的核心任务之一。本书从考察中国英语学习者一般过去时的使用情况入手,研究了在二语习得过程中如何建立形式与意义的关联,并探讨其过程中的决定...
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二语习得重点问题研究 【语言文字】
文秋芳编著2010 年出版294 页ISBN:9787513502498本书探讨二语习得研究领域的重要问题,对该领域中的要点、热点和富有争议的问题进行分析、梳理、评述,并介绍或者展望国内外最新发展趋势。全书语言简洁明快,阐述深入浅出、易读易懂,是外语教师、学习者和研究者...
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二语习得重点问题研究 【语言文字】
文秋芳著2019 年出版294 页ISBN:9787521307924《二语习得重点问题研究》探讨二语习得研究领域的重要问题,对该领域中的要点、热点和富有争议的问题进行分析、梳理、评述,并介绍或者展望国内外最新发展趋势。全书语言简洁明快,阐述深入浅出、易读易懂,是外语...
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二语习得中的预制语块研究 【语言文字】
蒋苏琴编2013 年出版261 页ISBN:9787564070885本书是一部关于二语习得中的预制语块系统研究的专著。预制语块是第二语言习得研究的焦点。作者在本书中描述了二语预制语块的概念、性质特点以及对二语习得的促进作用,阐述了预制语块习得的认知心理学基础、...
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二语心理词汇与二语习得研究 【语言文字】
邹娟娟著2018 年出版182 页ISBN:9787569309690心理词汇是指词汇知识存储于大脑的心理表征,主要研究词汇知识的表征结构、词汇的通达和词汇能力的发展模式等内容。二语习得过程中,心理词汇表征对语言习得和语言加工都有重要影响。本书稿以二语心理词汇的特...
