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英语知识课程教学与思辨能力培养研究 【语言文字】
王镇平，金利民主编2014 年出版119 页ISBN：9787513550147《英语知识课程教学与思辨能力培养研究》涉及如何将思辨能力培养融入英语专业知识课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节，旨在为专业知识课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴，同...
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新课程小学语文教学论文撰写与例举 【语言文字】
张晨瑛，励汾水，陈树宝编著2005 年出版188 页ISBN：7806028684本书是为广大小学语文教师而编写的，其目的是用于指导小学语文教师如何更加有效地撰写教学论文。全书分三章：第一章，讲述撰写教学论文的意义；第二章，讲述撰写好教学论文的方法与技巧；第三章，列举优秀的教学论文......
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同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013 【语言文字】
陈以一主编2013 年出版284 页ISBN：9787560853284同济大学始终将培养学生的“全球意识，跨文化交流，通晓国际规则，参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学...
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大学英语教学模式与课程建设研究 【语言文字】
武琳著2016 年出版183 页ISBN：9787567760264本书由五个章节组成。第一章“英语教学模式的理论研究与构建”阐述了英语教学模式和课程体系建设的理论基础，同时对教学模式和课程体系建设的起源、发展和现状做了概述。第二章为“大学英语的教学模式的实践...
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大学英语课程教学研究 演进与变革 【语言文字】
陈红，蔡朝辉，戴祝君著2009 年出版327 页ISBN：9787811301304本书通过对英语教学理念及模式的发展及演进进行研究分析，讨论了中国大学英语教学中存在的问题，并从中归纳总结英语教育教学的基本规律，继而探讨英语教学改革进程中的变革策略。本书围绕大学英语教学进行综述性...
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天津大学2012级大学英语课程教学体系与学习模式 【语言文字】
江滨，范成功主编；顾礼芬，方映，刘蕾，王立松，多津玲编委2012 年出版37 页ISBN：9787561844519本书介绍新的教学模式以听说为教学重点，以强化口语教学为特色，以学生自主学习为主，充分利用计算机网络技术，改进传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。...
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MOOCs资源与大学英语课程教学 理论·技术·实践 【语言文字】
黄林林著2017 年出版298 页ISBN：9787513584746《MOOCs资源与大学英语课程教学：理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...