国际汉语教材评价理论与方法研究 【语言文字】

本书尝试探讨国际汉语教材评价的理论与方法，它既是教材规划和编写实践的现实需要与发展途径，也具有一定的理论意义和研究价值。本书从国际汉语教材和评价的基础理论出发，提出并解读了新型国际汉语教材观，并以此...

城市管理专业英语教程 生态城市理论与实践 【语言文字】

本书是一本关于生态城市理论与实践的专业英语教材，目前国内尚无本专业内容的专业英语教材出版。本书先介绍生态城市的相关理论与概念，接着围绕城市中的水、空气交通等问题展开，进一步介绍城市化、建设和谐城市...

语言与教育百科全书 语言生态学 第2版 9 套装共10册 【语言文字】

外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角 【语言文字】

本书从外语教师专业发展的视角，参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导：英语》，构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师，尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...

生态、空间与英语教育教学研究 【语言文字】

本书是一部理论研究专著。本书主要将生态、空间与教育教学相结合，运用生态学和空间相关理论，分别对基础教育可持续发展、中学英语教学改革与教师教学能力发展、大学英语课堂教学、英语专业生态失衡与生态重构...

当代英语教学变革与生态翻译理论探究 【语言文字】

本书以英语教学与生态翻译研究两方面为重点，首先从理论基础到教学实践，系统阐述了大学英语教学的历史发展与理论基础，全面审视当前英语教学中存在的问题，探索了在新形势下大学英语教学的客观规律及教学改革的具...

大学英语教学评价模式的发展与创新 【语言文字】

随着新的教学评价理论的不断发展，大学英语教学评价方式的改革成为了大学英语教育一项新的任务。本书立足大学英语教学评价实际状况，详细而全面地论述了大学英语教学评价的的重要性和必要性。主要从词汇、语法...

我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究 【语言文字】

《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》立足我国国家语言战略和国际化人才培养要求，通过广泛调研和科学论证，系统地界定、确认、培养和评估国民外语能力所需的标准和评价体系。我国至今未有该类课题的...

生态翻译学与文学翻译研究 【语言文字】

本书以生态学翻译学为研究途径，运用生态理性，从生态学视角对文学翻译进行综观的整体性研究。本书集中阐述生态翻译学视角下的文学风格与思想、文学批评以及文学作品翻译，使生态翻译学下的文学翻译带有了自己的...

中国外语教育 理解与对话 生态哲学视域 【语言文字】

本书依据生态学原理、生态哲学价值观、世界观和方法论以及教育生态学等理论，试图探索中国外语教育生态发展的途径与方法。本书分上篇与下篇两大部分，上下篇内容逻辑相对独立。上篇关注外语教育的多元生态，如外...