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基于多模态话语理论的外语教学模式构建 【语言文字】
姜毓锋编著2015 年出版312 页ISBN:9787568207126本书运用语言学理论指导外语教学研究与实践。传统教学方式具有许多负面效应,运用多模态话语进行外语教学能够影响学生语言理解的广度和深度,能够促进学生主观能动性的发挥及个性发展;传统教学应与多模态教学相...
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新媒体时代英语多模态教学模式架构 【语言文字】
姚永红著2018 年出版234 页ISBN:9787568127653本书意在将新媒体技术与多模态话语分析及多模态教学相结合,通过对大学英语教育教学现状的调查分析,综合运用主体间性哲学理论、课程论和二语习得等理论,分析大学英语多模态课堂教学设计原则模型MAP,通过将原则...
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广义梯级含义理论及其应用 【语言文字】
龚卫东,韩晓玲著2009 年出版254 页ISBN:9787810974073本书在传统量词梯级理论的基础之上构建一个广义梯级含义理论,并从语言运用的三个层面探讨其对梯级现象的创新阐释。
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语音韵律的实验分析与建模 【语言文字】
陈小荷主编;顾文涛著2013 年出版382 页ISBN:9787510056529本书节选了作者关于语音韵律研究的部分论文,系统考察了时长、字调、声调协同、句调、韵律结构、焦点重音、情感表达、说话人风格等各个层面的韵律特征,特别突出了定量建模的研究方法。研究对象以普通话和粤语...