大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0301秒)
为您推荐: 义务教育英语课程标准 全日制义务教育英语课程标准 实验稿 人教版 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 义务教育数学课程标准2001年 2001年版义务教育数学课程标准 语文课程与教学内容
-
-
-
字本位与语文课程教学 【语言文字】
戴汝潜著2010 年出版352 页ISBN:9787532862450字是汉语的基本结构单位,以字为基础的语言研究称为“字本位”。《马氏文通》之后的语言学研究以印欧语系的理论方法为基准,以词为汉语的基本结构单位,无法解决汉语结构中的基本问题。本书系立足汉语自身结构的...
-
汉语言文学专业专业规范与核心课程课程标准 【语言文字】
李桂廷主编;姜山秀副主编2015 年出版225 页ISBN:9787209085298《汉语言文学专业专业规范与核心课程课程标准》对现代汉语文学专业的主干课程进行梳理、排列,详细阐述了汉语言文学专业主干课程的范围、课程名称、各科内涵,如何设置这些课程,每个课程的课时;以及课程达标的各...
-
-
高职高专英语专业标准与课程标准设计 【语言文字】
贺雪娟主编2009 年出版273 页ISBN:9787040264463本书介绍了商务英语专业、旅游英语专业及应用英语专业的专业标准。这三个专业的实习、实训标准以及九门课程的课程标准。将授课特点、课时分配、课程结构、实习(训)标准等内容用标准的概念和形式固定下来有利...
-
旅游高职院校大学语文课程研究 【语言文字】
陈慧仙著2017 年出版166 页ISBN:9787548229346《旅游高职院校大学语文课程研究》是作者从长期的高职院校“大学语文”教学、科研中总结思考得出的成果,本书从高职院校“大学语文”课程开设的重要性、特点、课程改革的路径、考核办法等进行分析,对高职院校...
-
语文课程动姿化知识教学研究 【语言文字】
周敏著2012 年出版228 页ISBN:9787564808242本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点,立足于知识自身内在秉性的发掘,探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化,走向知识的情感化、情境化,最大限度地活化知识,促成对知识的真正“理解”,转向.....
-
语文知识转型与课程改革 【语言文字】
毋小利著2018 年出版242 页ISBN:9787516635223语文教学改革的关键在语文课程改革,语文课程改革的核心在语文课程内容改革,语文课程内容改革的重心在语文课程知识改革。本书以语文课程知识的重要价值及除故纳新作为研究的出发点和理论支撑,从语文新课程的理...
-
