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英语教育与互动课堂模式研究 【语言文字】
李浩宇著2018 年出版218 页ISBN:9787557528096本书首先对英语的教学策略和教学方法进行了详细的阐述,然后论述了高校英语互动课堂模式及其特点,其次从任务类型和学习者认识角度论述了其对互动课堂模式的影响,最后详细阐述了互动课堂模式对二语学习的影响,希...
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语言评价研究 困境、抉择与方向 【语言文字】
(美)Kathleen M. Bailey著2004 年出版258 页ISBN:7560036899本书内容包括:1.作为信息收集过程的评价;2.测试分析:听写;3.评价目的的矛盾冲突;4.背景知识在接受型技能评价中的作用;5.有一困境:不同的观念;7.有用的统计学工具;8.相关分析家族;9.多项选择和题项分析;10.测评......
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当代英语翻译与文学语言研究 【语言文字】
郝彦桦,李媛著2017 年出版188 页ISBN:9787564752415《当代英语翻译与文学语言研究》这本书介绍了英语语言学、英语文学、文化与英语翻译之间关系的最新学术研究动态与研究成果。不仅使研究具有跨学科性,同时也为研究提供了新的视角,帮助英语翻译能够准确而精彩...
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中国民族古文字与文献研究论文集 【语言文字】
黄健民主编2010 年出版363 页ISBN:9787811088816本书为论文集,内容包括中国民族古文字研究会现状、中国少数民族古典文献学刍议、国家图书馆藏西夏文佛经《慈悲道场忏罪法》第七卷两个残品的补证译释等。...
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论话题的延续 基于话题链的汉英篇章研究 【语言文字】
王建国著2013 年出版270 页ISBN:9787313103291本书对话题与话题标记的形式和功能进行描写研究;根据话题具有语义延续到多个语句的特点,认定话题链的界限;重点探讨话题(链)的成篇功能,构建篇章的话题系统,并验证该系统对篇章理解的有效性以及对篇章生成即写......
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虚化动词结构的认知研究 【语言文字】
张爱朴著2015 年出版291 页ISBN:9787811299656本书是一本探索语言规律的理论著作。本研究以体验哲学和认知语言学的相关理论为基础,主要以英语虚化动词结构(又名轻动词结构)为研究对象,从词汇、句法、语义、语用、语篇和认知等方面对虚化动词结构做了全面论...
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英语中借代现象的认知研究 【语言文字】
罗赞,杜芳著2008 年出版135 页ISBN:9787811069846本书以认知语言学的语言观为其基本理论导向,旨在通过对英语语言中借代现象认知理据的分析,证明语言不是一样自足的体系,语言结构和语言规律是人类认知活动的反映。...
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