“大语文”教育文集 3 教学篇 【语言文字】

“大语文”教育是一种创新的教育思想，以增强学生的创新意识，改变语文课堂教学中“传递——接受”模式为出发点，很好地处理了教师的主导作用和学生的主体作用的关系，体现了以人为本的教育理念，能充分调动学生学习...

语文教学中的语言学研究 【语言文字】

本书探讨了大学语言研究和语文教学之间的互动关系。全书立足理论结合语文教学实际，分为五章，分别从语言学与语文教学、语法学与语文教学、修辞学与语文教学、语义学与语文教学、语用学与语文教学五个方面进行...

中等职业学校文化课教学用书 语文练习册 第2册 基础版 【语言文字】

暂缺《语文练习册第二册（基础版）》简介

朱自清语文教学经验 【语言文字】

中国的教育有中国的教育之根，有自己的传统，大师名篇植根于我们民族的传统之中，闪耀着一个民族的教育智慧和秘密，给我们启迪和激情。本书选编朱自清24篇有关语文教学的论文或杂文，共分三部分：语文教学十论、读书.....

全日制十年制学校初中语文课本 教学参考书 第3册 修订本 【语言文字】

小大由之 语文教学访谈录 【语言文字】

本书汇集了二十多位在中国文化、语文教育、儿童教育等方面颇有研究的专家，如钱理群、于永正、魏书生、李镇西等的真知灼见。全书共分三辑：专业发展：理念与方法、课程实施：为师与教学、素养提升：视野与想象。本书...

对外汉语教学课程设置及教材使用现状研究 【语言文字】

本书研究了国内现有的对外汉语教学三大主体：高等院校留学生汉语教学、盈利性汉语培训机构汉语教学和针对外籍中小学生的国际学校汉语教学的课程设置和教材使用现状，分析了不同类型教学主体的优势和不足，对现状...

语文教师文本解读教学化研究 【语言文字】

本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...

优秀语文教师教学艺术研究 【语言文字】

本书首先是通过对优秀语文教师教学流派的简述，阐述其教学艺术及教学风格的特征与内涵，并进一步探讨名师成长的机制、环境及规律，总结其教学艺术的功能与价值，并将各种语文教学流派的教学艺术进行分解分析并加以...

实用语文教学参考书 第1册 【语言文字】

本书是与《实用语文》第一册相配套的教学参考书。按照教材编写意图，注重引导教师培养学生的听、说、读、写的语文基本能力。每篇课文设有课文说明、教学建议、“思考与练习”参考答案等板块，重要课文增加补充...