背诵英语课文 现代中国高等院校中传统的语文学习方法 【语言文字】

本书记叙了在南京大学四年级英文专业学生（较为成功的英语学习者）中进行的四项以课堂为基础的调查，通过他们对自己阅读和写作过程的描述以及他们对自己英语学习的体会，研究传统的语文学习方法对中国外语专业学生...

走进新世纪科技领域的现代科技日语 【语言文字】

本书适用于有一定日语基础的中级学习者。教材按照不同的科技领域分为十二个单元，其中包括环保能源、情报通讯、电子机械、工业汽车、生物技术等内容（详细内容见目录）。学习者既可以全面学习，也可以各取所需。每...

现代汉语三大类实词的概率语法研究 【语言文字】

本书考察了《中国语言生活状况报告（2011）》国家公布的2010年度媒体高频词表中动词、名词、形容词这三大类实词的概率语法情况，在真实语料构建的汉语依存树库中抽取数据，给出词语的概率语法信息。报纸、广播电视...

源于先秦的现代汉语复合词研究 【语言文字】

本书属于汉语词汇语义学研究范畴。汉语本源双音合成词的形成有两个渠道：一为历史传承式，一为现代合成式。本书的研究对象属于前者，指在源头上可以追溯到先秦文献语言的现代汉语复合词，简称“先秦传承复合词”。...

现代汉语情态语气成分的关联机制研究 【语言文字】

本书的对象是现代汉语情态语气成分的关联机制，就是以情态动词为轴心，考察情态动词前语气副词和后语气词的邻接、间隔的类型适配模式和规律，也就是情态动词的肯定式、否定式，在进入陈述句、疑问句、感叹句、祈使...

基于句法-词义界面的现代汉语实词词义研究 【语言文字】

词义结构的描写是阐明句法-词义界面问题的关键。本书基于句法-词义界面，分别对动词、非属性名词、属性名词、形容词和数量词的词义进行了结构描写，认为词义结构有三个组成要素：对象义、属性义、特征值义。在不...

面向二语教学的现代汉语介词研究 【语言文字】

本书是针对外国研究生学习普通语言学理论而编写的教材，定位介于本科生和研究生之间的水平。作者多年承担外国研究生的相关课程教学，具有丰富的教学经验。书中大量多元化的语料来自留学生的课堂讨论，对留学生提...

跨语际实践 文学，民族文化与被译介的现代性 中国，1900-1937 【语言文字】

本书通过复员语言实践中各种历史关系赖以呈现的场所，分别考察了汉英翻译中生成的现代性的不同层面，以期重新考虑东西方之间跨文化论辩和语言中介形式的可能性。...

为中国人设计的-日语语音学入门 【语言文字】

现代汉语个体动词的多角度研究：以过+宾语结构为个案 【语言文字】

本书以现代汉语动词“过”为例，分别从语义、语义演变、语义网络、语义的认知语言学研究、动宾的语义搭配及动词对其宾语语义类的选择限制、动词的语法语义属性及配价分析、“过”的跨方言对比研究、“过”的...