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国际汉语教材的话题设计与处理【语言文字】

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杨丽姣著2019 年出版194 页ISBN：9787511736932
本书面向国际汉语教材研发，专题讨论话题的设计与处理问题。在本书中，话题设计与处理是指汉语教材研发中，设计话题层级以及类型，对话题进行统筹选点，从真实语言生活中采集语料，调整语言和形式，协调话题要素和其......
认知翻译法【语言文字】

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陈友勋著2011 年出版223 页ISBN：9787564314774
本书为翻译理论实践著作，作者试图用某种形式化的手段来描写英汉互译过程中的认知规律。具体来说，本书是在当代认知理论的关照下，探索译者进行英汉笔译时，大脑中双语转换的认知过程及心理操作特点，并试图从中归纳...
认知语言文化学【语言文字】

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常宗林著2005 年出版435 页ISBN：7810677284
本书对语言、文化认知研究的前沿理论、观点方法及研究现状进行了系统介绍，并着重介绍了认知语言学的主要理论。深入探讨了语言、文化认知研究基本主张背后的经验基础及研究方法，包括范畴化理论、意象及意象图...
新认知大学英语听力教程 1 【语言文字】

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马兰萍，郭蕾主编2009 年出版192 页ISBN：9787562825883
本书是大学公共英语听力教材的第一册。全书共16个单元，每单元包括：听力材料及相关词汇；听力练习。
英语教学设计与案例分析【语言文字】

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周维杰编著2018 年出版144 页ISBN：9787313194350
《英语教学设计与案例分析》所收集的教学设计的案例，是我近十年所教课程的教学研究的成果。内容涉及《英语阅读》、《词汇学》、《翻译》、《研究方法与论文写作》、《语言学》等课程的教学设计。本书可用作...
英语存在句认知对比研究【语言文字】

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高文成编著2008 年出版190 页ISBN：9787307064416
本书以哲学、认知心理学、认知神经科学、句法学、语义学、逻辑学等为理论基础，以认知语言学为统一的理论框架对英语和汉语存在句进行了对比研究。本书为研究生教材。...
认知词汇学【语言文字】

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陈建生，夏晓燕，姚尧著2011 年出版361 页ISBN：9787511217226
本书是2008年出版的《认知词汇学概论》的姊妹篇。以洛克的认识论为哲学基础，采用马赫的折中主义方法论，对词汇的产生、变化、发展进行研究，重点论述了词汇的理据性、词汇组织、范畴化与非范畴化、语法化、词汇...
认知语言学实证研究通论【语言文字】

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吴斐著2012 年出版399 页ISBN：9787307100305
本书介绍认知语言学的研究对象及范围，研究历史与现状，理论流派，实证研究方法，实证研究范例。本书的使用对象是英语语言学专业的广大师生及研究人员。...
新认知大学英语听力教程 4 【语言文字】

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丁卫国，马兰萍主编2009 年出版197 页ISBN：9787562825876
本书是大学公共英语听力教材的第一册。全书共16个单元，每单元包括：听力材料及相关词汇；听力练习。
修辞心理学 【语言文字】

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吴礼权著2013 年出版255 页ISBN：9787566805591
本书是一部研究修辞心理现象和规律的著作，探讨的重点内容是修辞文本建构的心理机制，兼及语言借贷中的修辞心理现象。结合心理学知识，对联想想象、注意强化、移情作用、平衡原则、心理距离及通感联觉与修辞文本...