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  • 多元视角下英语同义词研究 【语言文字】

    廖秋玲著2015 年出版170 页ISBN:9787561555569

    本书为有关英语同义词专著,在综述国内外英语同义词研究历史现状基础上,以从语言到语言功能到语用为主线,从词汇语义学、模糊语言学、认知语言学、文化语言学、社会语言学、词汇语用学、外语教学论等多...

  • 形容词做状语和补语认知语义研究 【语言文字】

    刘振平著2015 年出版270 页ISBN:9787100110006

    本书立足于服务汉语作为第二语言教学,从理论和应用两方面重新审视形容词(包括单音节形容词、双音节形容词及其重叠式)做状语和补语问题。作者深入探讨了形容词做状语和补语所表达意义及其制约条件,并进一步...

  • 基于社会文化理论汉语学习者词汇习得研究 【语言文字】

    蒋荣著2013 年出版133 页ISBN:9787561935187

    本书是一部探讨第二语言习得前沿问题学术专著。全书选取汉语第二语言学习者词汇习得为研究对象,运用实验研究方法,先进行词汇习得过程实验研究,然后对其习得机制进行研究,最后探讨不同学习方式对词汇习...

  • 翻译中身份问题研究 【语言文字】

    刘学思著2018 年出版137 页ISBN:9787517064619

    本书以文化研究中“身份”这一概念为核心,从文化身份、民族身份、性别身份、译者身份等各个角度对身份问题进行探讨,重在探讨身份翻译关系。具体来说,身份影响着翻译方方面面,从译本选择到翻译策略运...

  • 基于事件结构“原型角色级差特征”连接规则研究 【语言文字】

    吕长竑著2017 年出版258 页ISBN:9787569012811

    本书研究法-语义接口问题,提出了一种新连接框架。该框架由两部分组成,包括以原型施/受事级差特征为基础、基于事件结构句法–语义连接规则和限制不合法语句产生约束条件。该框架是克服现有论元...

  • 基于功能语言学语篇连贯研究 【语言文字】

    程晓著2005 年出版294 页ISBN:7560047173

    本书把语篇连贯研究置于以韩礼德为代表系统功能语言学理论框架中,从论述功能角度探讨连贯本质、表现及其实现手段。本书提出了一个新语篇连贯框架,在此框架中,语篇连贯包括三大方面,即概念连贯、人际连...

  • 跨文化交际视阈下英汉语言文化对比研究 【语言文字】

    党永军著2019 年出版289 页ISBN:9787517069355

    语言是人类表达个人思想、传递感情重要工具,也是文化重要载体,客观地反映着不同时期不同文化兴衰。本书从跨文化交际角度对英汉语言进行多维对比研究,既从词汇、段落、语篇等层面探讨英汉语言差异,又对英...

  • 基于实用视角下英语翻译研究 【语言文字】

    赵冰著2019 年出版118 页ISBN:9787518045327

    随着经济全球化多元文化格局形成,使得英语在国际交流合作中应用日益广泛。由于中英两种语言存在一定差异,所以翻译在交际中显得格外重要。本书主要以实用性为目标,对英语中各种文体进行翻译,主要内...

  • 汉语双宾句式历史发展及相关问题研究 【语言文字】

    徐志林著2013 年出版189 页ISBN:9787503440649

    本书分上编和下编。上编主要分析双宾句式历史发展,下编主要分析双宾结构相关问题。上编从上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语及总结五个方面沿着历史发展脉络对双宾句式进行了逐一梳理和研究论...

  • 英语教学翻译研究 【语言文字】

    鲁萍著2017 年出版252 页ISBN:9787519414917

    中国五千年文明为人类带来了丰富经验,而中华文明发展也需要借鉴世界经验。英语教育重要使命就是让中华文明更了解世界文明,让世界文明更加了解中华文明。目前,我国英语教育还不能完全适应国家社会...

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