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  • 空间指示语实验语用学研究 【语言文字】

    徐学平编2011 年出版253 页ISBN:9787516105924

    本书是当代认知语言学和语用学跨学科研究前沿成果,其研究方法遵循了心理语言学研究范式,以实验方法探索影响空间指示语选择种种因素,从而切入到语言本体论探究。作者批判了在空间指示语语义解释中长...

  • 中国学生英语理解能力量表构建及验证研究 【语言文字】

    王淑花编2012 年出版244 页ISBN:9787513010337

    本书针对国内外现有语言能力标准未能建立语言思维能力描述指标体系现状,本著作基于教育目标分类学理论,吸收国际前沿语言能力标准精华,建立了中国学生语言理解能力描述指标体系,并通过在700余名大、...

  • 面向东盟十国对外汉语词汇教学研究 【语言文字】

    阳国亮主编;李仕春著2013 年出版263 页ISBN:9787516132265

    本书利用结构主义方法,以聚合和组合为轴把词汇学知识贯穿起来,上编6章论述汉语词汇聚合关系,下编7章专论汉语词汇组合关系。本书学术价值在于以大量篇幅论述了汉语词汇组合问题,开创了把汉语词汇...

  • 英语世界《易经》研究 【语言文字】

    李伟荣著;曹顺庆主编2018 年出版404 页ISBN:9787516187500

    《英语世界<易经>研究》简介本书以《易经》在英语世界译介和接受为切入点,通过还原国际间文化交往过程中具体细节,细致考察中国易学思想在英语世界传播。通过引入变异学、历史学、学术史学等研究方法...

  • 高校英语教师实践性知识行动研究 【语言文字】

    尹静等著2015 年出版195 页ISBN:9787554518830

    知识是教师素质组成部分,而实践性知识则是教师知识建构重要环节。本书揭示实践性知识本质,结合教师教育教学行为特点,依据行动科学原则,在行动中反思,揭示双路径学习操作。全书结合河北省本科院校教...

  • 文化转向后翻译概念嬗变研究 【语言文字】

    吴术驰,李超著2018 年出版303 页ISBN:9787569016666

    本书以翻译概念和研究范式为研究对象,综合运用文献研究法、定性分析法、描述性研究法等多种研究方法,对翻译概念和研究范式嬗变过程进行呈现并分析其嬗变原因合理性。本书通过对文化转向后主要翻译流派...

  • 经典读库 血字研究 英汉对照 【语言文字】

    (英)阿瑟·柯南·道尔著2011 年出版295 页ISBN:9787119067650

    在充满雾气伦敦贝克街上,住着一位富有正义感侦探福尔摩斯。他和他忠实医生朋友华生一起经历了无数千奇百怪案子,制造了许多经典侦探故事,《血字研究《四签名》便是其中最经典两部,被公认为世...

  • 翻译修辞符号视角研究 英文版 【语言文字】

    曹磊著2013 年出版234 页ISBN:9787510053610

    现代语言学为翻译和翻译活动提供了比较科学理论基础。目前大量翻译研究都将翻译纳入语言学范畴内,聚焦于语音学、形态学和句法学层面。基于此,本书构建了翻译修辞符号学视角研究,以打破翻译研究这...

  • 语言主观性 对英语IF条件句构式多义性认知研究 【语言文字】

    徐李洁著2008 年出版149 页ISBN:9787560076324

    主观性和主观化是句子结构形成和变化一个重要契机。本书在认知、心理和语言结构基础上,建构了一个“四维连续统”分析模式,对主观性在IF条件句结构多义性建构中所起作用及其演化过程进行了全面系统...

  • 基于项目型教学动觉学习活动在体育英语教学中应用研究 【语言文字】

    刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN:9787512134201

    研究采用研究开发方法,在体育运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查,通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据,并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明,将项目型...

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