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  • 基于网络热点事件的汉语评价研究 【语言文字】

    陈景元著2016 年出版275 页ISBN:7516185124

    本书结合网络热点事件,以新媒体时代下的新型语篇样式“微博”为研究对象,以澳大利亚悉尼学派马丁的评价理论为指导框架,以整体观和建构主义观为统帅,综合运用多种当代语言学理论,采用宏观讨论和微观分析相结合的...

  • 当代外国语言文学学术文库 评价理论视角下的情感意义研究 【语言文字】

    宋成方著2015 年出版190 页ISBN:9787566314055

    本书的研究是把情感看作人类经验的一部分,把语言看作解释经验的手段,分析汉语是如何释解情感的。本书对情感意义的研究主要以评价理论为指导。第三至六章是本书的主体部分,详细介绍本书通过语法分析编写汉语情...

  • 对外汉语网络课程评价体系的构建研究 【语言文字】

    杜迎洁著2016 年出版228 页ISBN:9787519207298

    本书主要遵循国际本土、历史现实、理论实践、定性定量相结合的方法,将已有研究的共识性成果作为本研究的重要参考,从“课程目标”“课程内容”“教学设计”“界面设计”和“技术性能”五个方面,展开细...

  • 儿童安全手册 户外安全手册 【语言文字】

    纪江红主编2006 年出版127 页ISBN:7530115634

    《游戏安全手册》选取儿童游戏中可能遇到的各种突发危险和安全隐患作为案例,以情节曲折、矛盾集中的小故事生动的漫画相结合的形式,讲述了孩子们息息相关的各种安全问题,并为孩子们提供了一些切实可行的预...

  • 英语写作多元动态评价研究 【语言文字】

    郭晓英,郭晨霞著2017 年出版154 页ISBN:9787520302845

    本书是教育部人文社会科学研究项目(“英语写作多元动态评价研究”,项目批准号:(15YJA740010)的研究成果。本书共分九章。以 Vygotsky 的心智社会文化理论(Sociocultural Theory of Mind)为依据,参考国内外评估理论...

  • 第二语言习得中的自动性语言能力评价问题研究 【语言文字】

    李昌真著2013 年出版364 页ISBN:9787209073769

    如何对二语(second language)能力的准确性、得体性和自动性三个维度进行评价,从而揭示自动性在语言能力中的重要性,阐明如何运用心理语言学的研究方法和范式来测量评价自动性,是二语习得(Second Lang uage A...

  • 中国企业社会责任报告指南4.0之工程建筑 【语言文字】

    田恬,贾晶,王志敏等著;钟宏武,姚彦敏,刘彦顾问;米金升,王晓冉编审2018 年出版198 页ISBN:9787509658093

    在延续和发展《中国企业社会责任报告编写指南1.0/2.0/3.0/4.0》以及《中国企业社会责任报告编写指南之建筑业3.0》的研究方法和技术路线的基础上,课题组组织编写了《中国企业社会责任报告编写指南4.0之工程...

  • 语义相对论 评价相对性 相对真值概念及其应用 【语言文字】

    (美)约翰·麦克法兰著;刘龙根,李金彩译2015 年出版305 页ISBN:751356888X

    《语义相对论——评价相对性:相对真值概念及其应用》试图提供一个自20世纪90年代以来最具创新性的表达论意义理论,即坚持语言意义是规范性的。前半部分阐释词汇意义、分析性、同义、指称、真值以及真值条件等...

  • 英语专业“高级英语”课程教学之评价 【语言文字】

    资谷生著2016 年出版202 页ISBN:9787506855839

    《英语专业“高级英语”课程教学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受,结合近五年针对教评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性...

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