当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0493秒)

为您推荐: 跨文化的语言传通 汉语二语习得与教学 二语习得新发展研究 论对外汉语教学的文化定位 对外汉语教学与文化 中国传统文化与对外汉语教学 跨文化交际与第二语言教学

  • 第二语言习得论著选读 【语言文字】

    H.DouglasBrown,SusanT.Gonzo编;李柏令导读2006 年出版494 页ISBN:7506282453

    本书读者群主要为第二语言习得研究入门者,也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始、代表性论著,使读者能看到学术研究原貌,并且为每一篇入选文章...

  • 外国学习者汉语词汇深度习得研究 【语言文字】

    毛嘉宾等著2017 年出版158 页ISBN:9787564359249

    本书为学术著作,面向外国汉语学习者,基于汉语中介语语料库中偏误实例,分别对外国学生汉语易混词、汉语副词、汉语介词、汉外同形词、固定短语、外来语、流行语等进行深度习得分析,总结外国学生汉语词汇深度习...

  • 第二语言习得 模式与实践 【语言文字】

    孟国著2014 年出版370 页ISBN:9787564719111

    近些年来人们对于语言认识有了很大扩展,知道语言学习者不但要掌握语言结构,还要发展应用语言进行交际能力。因此,语言教师不仅要教学生语法知识,更要充实丰富教学情景,为学生创造习得语言良好环境。本书...

  • 汉语相似词语认知与习得研究 【语言文字】

    方绪军著2014 年出版236 页ISBN:9787561937723

    汉语学习者在理解和使用汉语时,经常会因为词语之间具有某方面相似性而发生误解或误用。本书根据词语在发音、书写形式、词义或词性等方面具有相似性,对一定词语范围内相似词语进行了系联和分类,将系联所...

  • 第二语言习得 理论与实践 theory and practice 【语言文字】

    林立主编2007 年出版315 页ISBN:7040206668

    本书主要介绍了第二语言习得研究,包括语言学习外部因素、内部因素、学习者因素等等,并结合中国学生语言学习实际举出实例。本书主要从学角度帮助学生认识语言学习规律,全面认识语言教学。...

  • 第二语言习得概论 英文 【语言文字】

    (美)(R.埃利斯)Rod Ellis著1999 年出版327 页ISBN:7810465783

    《第二语言习得概论》是通过对语言学习者语言及其形成过程进行讲座来帮助教师把这种模糊、无意识实施理论变成明确、有意识地贯彻理论。《第二语言习得概论》主要是针对两种读者而设计:一...

  • 基于语料库外国人汉语句式习得研究 【语言文字】

    张宝林等著2014 年出版433 页ISBN:9787506845816

    本书在中介语理论、三个平面语法理论、构式语法理论指导下,对外国人习得汉语句式基本情况进行了全面调查,从中介语语言事实出发归纳偏误类型,深入分析偏误产生原因,进而提出了相应教学对策。本书倡...

  • 第二语言习得研究 方法与实践 methods and practice 【语言文字】

    吴旭东编著2006 年出版335 页ISBN:7544600750

    本书介绍了探索性、描述性和实验性三种二语习得研究方式,并在个案跟踪调查研究基础上具体展示了研究实例。

  • 汉语传播新视域 理论探微及词汇认知与习得 【语言文字】

    李春红著2013 年出版178 页ISBN:9787510059704

    本著作立足于当前汉语国际传播与推广战略新形势,不仅从理论上探讨了汉语国际传播发展瓶颈,提出了对外汉语“教师、教材、教法”上新探索,而且在新教学基础上,重点研究了汉语传播中难点和重点——...

  • 文化交际与英语语言教学 实践与展望 【语言文字】

    汪火焰主编2016 年出版307 页ISBN:9787307176942

    本书由文化交际板块;语言教学类板块;语言学与应用语言学研究板块三大部分组成。本书所列论文文章都是教学第一线教师工作实践积累和总结。主要阐述了如何通过教学和研究有意识地导入文化学习,吸收东西...

学科分类
出版时间
返回顶部