反思与创新 韩国语词类学史研究 1897-2010 【语言文字】

本书阐述韩国语词类学的酝酿、建立、发展的全过程，指出其发展趋势。由于政治上的关系，韩半岛隔绝了半个多世纪，语言研究也随着各自不同的语言政策走上了不同的道路。本书将查阅和整理中朝韩三国出版的一百五十...

俄语教学理论与实践创新研究 【语言文字】

本书稿是一部关于俄语教学理论与实践创新研究的专著，书稿内容有：对高等教育教学及其外语教学进行了分析、对中国俄语教学的发展历程进行了回顾、阐述了不同文化下的语言差异、对俄罗斯的文化进行了探析、对俄...

口译理论结构体系研究 【语言文字】

本书包括口译的特征、认知机制、效果、质量是口译理论研究的重要内容。书中就如何融合多学科研究成果建立口译理论结构体系的问题进行讨论，提出了对口译理论框架结构的认识及其模型。书中分析了口译研究视角...

现代汉语名名复合词的认知语义研究 【语言文字】

本书以认知语言学（认知语义学、认知隐喻学、认知语法学等）、认知心理学、语义语法学等理论为指导，对现代汉语中的热点、难点问题——名名复合词进行了较有创意的研究。在全面综观相关文献、建立专用语料库的基...

英语翻译与教学创新研究 【语言文字】

翻译是沟通不同民族人民的思想，促进政治、经济、文化、科技交流的重要手段，也是学习外语的重要手段，更是探讨两种语言对应关系的一门学科。作者从事翻译教学多年，有英译汉和汉译英两方面的实践经验，但理论研究较...

中国辞书学理论研究与实践创新 第三届江淮辞书论坛暨安徽省辞书学会2015年年会论文集 【语言文字】

跨文化语境下英语翻译研究与教学创新 【语言文字】

本书以跨文化语境为视角，对英语翻译理论及教学实践进行研究，既阐述了翻译、交际、跨文化交际等相关理论，同时对跨文化交际与英语翻译教学进行了有机的融合，具体内容包括英语的全球化与本土化发展研究、英语翻译...

我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究 【语言文字】

《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》立足我国国家语言战略和国际化人才培养要求，通过广泛调研和科学论证，系统地界定、确认、培养和评估国民外语能力所需的标准和评价体系。我国至今未有该类课题的...

生态翻译学及其批评体系研究 【语言文字】

翻译学在几个世纪的发展过程中完成了多次转向，由语文转向到语言，由语言到文化，由文化到社会，再到哲学和生态，可以说每一次的转向都使人类对翻译学的认识多了一个维度和层次。本书依据由浅入深的写作逻辑，对生态.....

学术文库 大学英语教学与课程体系研究 【语言文字】

随着高校英语教学理念的改变，教学的内容和教育培养的目标需要做相应的改革。鉴于当前高校英语教学仅满足于基本的语言训练，且课程之间的衔接较为松散，在考察了国内外一些高密度教学项目之后，研究者提出了“高密...