现代汉语兼语构式的概念套叠研究 【语言文字】

本书建立了目前已知最大的兼语构式语料库，总结已有研究成果、反思其不足，并运用认知语言学中的构式理论和认知心理学中的力量理论（来源于认知语义学），建构“概念套叠”模型用以解释兼语式的组配模式，以期更深入.....

朗文快捷英语教程 第2版 练习与测试用书 1 英文版 【语言文字】

《朗文快捷英语教程》系列口语精品图书，由美国权威英语教学专家Steven J. Molinsky和Bill Bliss专门针对全球非英语国家学生编写的一套经典英语口语教程，在全世界，尤其是在日、韩及东南亚地区备受欢迎。2001年...

文化转向后翻译概念的嬗变研究 【语言文字】

本书以翻译的概念和研究范式为研究对象，综合运用文献研究法、定性分析法、描述性研究法等多种研究方法，对翻译概念和研究范式的嬗变过程进行呈现并分析其嬗变原因与合理性。本书通过对文化转向后主要翻译流派...

新英语教程第4版读写译学生用书 第1册 Book one 【语言文字】

《新英语教程》第四版的主干教材由读写译和听说两大系列组成。各分4册，读写译系列每册8个单元，每单元都由精读、泛读和阅读技巧三大板块组成。精读板块由阅读、写作、翻译板块组成。配有教参、学生必备等教辅...

这是什么意思？ 符号学的75个基本概念 【语言文字】

本书罗列75个符号学中关键性的概念，每一节都以一幅图像或记号开篇，提出问题，引导我们去阐释所看到的内容。翻到下一页，我们便可以把自己的阐释与记号背后蕴含的理论相比对。通过这种方式，我们可以积极调动自己的...

全国中小学金奖作文评导 小学作文 【语言文字】

应用认知语言学 概念隐喻与意像图式在英语学习中的应用 【语言文字】

歌谣的魅力是无穷的，本书对此进行了探讨。

英语语篇中概念隐喻的衔接及连贯作用 【语言文字】

本书通过对三个语篇的分析研究来说明语篇中概念隐喻是怎样起到衔接及连贯作用，本书的研究是以George Lakoff的认知语言学理论及Gullian Brown 和 George Yule 的语篇分析方法作理论依据展开的。在对三个语篇...

全新大学英语词汇记忆点津与考点要览 1-4级 第2版 【语言文字】

本书根据教育部最新颁布的《大学英语教学大纲词汇表》之新词条、新释义、新短语编写而成。本书是一本与众不同的词汇速记手册。除了给出《大纲》中每一个词条的音标、释义外，它还为广大读者提供了相应的记忆...

全国中小学生作文精品分类集成 小学卷 【语言文字】