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英语学习者写作中的语言概括能力研究 【语言文字】
刘东虹著2015 年出版296 页ISBN：9787307151000本书由“文本分析篇”“实验研究篇”两个部分组成，共有十一个章节。本书采用定量分析和定性分析相结合的方法，运用大量的图标和例证阐述了学习者在英语写作中概括性语言的特征、发展规律、影响因素及学习者在...
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多元文化视域下的大学英语教学研究 【语言文字】
（中国）杨雪飞2019 年出版185 页ISBN：9787564098377本书适用于报考MBA MPA MPAcc的学生。内容为管理类联考综合能力考试数学部分。综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性...
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英语、日语母语者“比”字句的言语加工策略对比研究 【语言文字】
王瑞烽著2014 年出版274 页ISBN：9787561938447本书通过实验设计考察了初、中两个水平的英语、日语母语学习者汉语“比”字句的习得情况，结合从实验中搜集到的数据分析、对比了不同水平、母语的学习者该句式的习得特征及其言语加工策略，并将实验结果与多元...
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读写教学法在高校实施的案例研究 【语言文字】
刘毅著2017 年出版252 页ISBN：9787306058713功能语言学和体裁理论相结合，运用于语言教学之中，形成了一种有别于传统“语法翻译－功能－直接”教学法的新的“读写教学法”。本书探讨读写教学法在高校环境的实施情况，重点分析高校教师语义投入资源在课堂教学中...
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科技翻译质量评估：计算机辅助的《中华人民共和国药典》英译个案研究 【语言文字】
钱多秀著2008 年出版231 页ISBN：9787560139494本书采用计算机语料分析和统计工具对《中国人民共和国药典》的英译文进行准确性测试。
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词汇文化语义的认知研究 【语言文字】
张再红著2010 年出版358 页ISBN：9787532749942本书基于对文化词语的结构类型和语义特征的分析和论述，综合运用理论分析和实证分析的方法从文化和认知的视角，宏观上构建了描写文化语义的理论框架，并运用大量的语料和实证分析加以支撑，是一本语料详实，分析全面...
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三岁幼儿语言的语义研究 【语言文字】
祁文慧编2011 年出版410 页ISBN：9787510041884幼儿词元语义发展研究，旨在揭示幼儿语言生成和理解机制，同时为建构成人语义网络提供基底。该专著根据“内核模型”和“受限语言”的思想，基于自建的三岁前幼儿自然语料库，建构了幼儿分级词汇和词元表、幼儿语义...
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宁波话元音的语音学研究 【语言文字】
胡方著2014 年出版440 页ISBN：9787516141922本书使用声学采样、发音生理、空气动力学实验等科学手段对宁波方言的元音产生进行了全面的语音学分析，不仅验证了元音产生过程中具有人类语言普遍性的舌运动机制，而且揭示了宁波方言特有的圆唇特征，探讨了汉语...
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现代汉语兼语构式的概念套叠研究 【语言文字】
刘云飞著2018 年出版240 页ISBN：9787030583161本书建立了目前已知最大的兼语构式语料库，总结已有研究成果、反思其不足，并运用认知语言学中的构式理论和认知心理学中的力量理论（来源于认知语义学），建构“概念套叠”模型用以解释兼语式的组配模式，以期更深入.....
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汉语句子的信息结构研究 【语言文字】
周士宏著2016 年出版370 页ISBN：9787303204250本书为京师青年教师出版资助基金项目遗留选题，《汉语句子的信息结构：语用与语法接口研究》在信息结构的统一框架下，通过细致的语料分析和合理的理论建构，探讨了汉语句子信息结构中的一些重要范畴，比较深入地考察...