基于多模态话语理论的外语教学模式构建 【语言文字】

本书运用语言学理论指导外语教学研究与实践。传统教学方式具有许多负面效应，运用多模态话语进行外语教学能够影响学生语言理解的广度和深度，能够促进学生主观能动性的发挥及个性发展；传统教学应与多模态教学相...

口语-书面语连续统 基于语料库的口译体研究 【语言文字】

本书选取口译这种通常以口头形式表达的翻译语类作为研究对象,借用语类和语体理论为概念框架,将口译语类视为一种独立的语类进行研究,分析了这种语类的载体、本体和语体。基于Biber的多维度语类/语体分析法...

英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究 基于北方民族大学的个案研究 【语言文字】

本课题为宁夏高等学校科学技术研究重点项目。此项目运用言语行为说、会话原则（合作原则、礼貌原则）说、饰面工作说、语际语说、语用迁移说、语用石化说、认知说、顺应说和跨文化交际说等作为立论根据，以北方民...

中国语言的结构与人文精神 申小龙论文集 【语言文字】

章法学概论 论诗文著作结构系统的分析与设计 【语言文字】

常用汉字的笔画·笔顺·结构 【语言文字】

本字典为配合教育部制订的《语文课程标准》而编写，内收中小学生必须认识的常用字2500个和次常用字1000个，共3500个。本字典旨在帮助学生掌握字的音、形、义，使他们能正确读音、正确书写、正确理解使用。...

基于任务型教学法的英语教学研究与改革 【语言文字】

本书首先对大学英语和研究生英语教学现状进行梳理和分析，从而发现现行英语教学体系中存在的问题，同时对笔者进行的相关研究进行了介绍。其次对任务教学法的来源、理论基础、任务的定义、研究现状进行了系统的...

汉语结构助词“的”的历史演变研究 【语言文字】

本书以时代为划分依据，采取句法和语义相结合的办法，分别从“的”的组合功能、“的”字结构的句法功能和“的”表自指和转指的功能的角度，选取有代表性的语料进行分类描写和定量统计，同时进行历时和共时的比较，说...

论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响 【语言文字】

本书通过对各种语言的研究，将人类学、民族学、语言哲学的研究融合在一起，探讨了人类语言的差异及其对人类精神发展的影响。

焦点结构和意义的研究 【语言文字】

本书是香港城市大学1998～2000重点项目“焦点与句子理解”的成果之一。本书向国内读者介绍近年来国外语言学家深入研究其他语言所获得的启示，以此为基础既可以继续深入研究其他语言，也可以研究汉语中焦点的概念...