翻译中的语段研究 形合与意合的“字本位”视角 【语言文字】

大学生英语能力培养模式研究 多模态语篇语义视角 【语言文字】

基于博弈论之日语称赞发话行为研究 【语言文字】

本书用博弈论来讨论言语交际行为中的称赞发话行为，并进而分析日语教学中语言运用上的种种失误。本课题视角独特，有较高的理论水平和较好的现实指导作用。...

英语习语研究 语用学视角 【语言文字】

英语习语是英语中使用最普遍、表达力最强、文化内涵最丰富的一部分，是英语语言的精粹。要学好英语和流利、地道地运用英语，必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语学习或英语教学的重点和难点。...

翻译与翻译研究概论 认知·视角·课题 【语言文字】

本书系”中译翻译教材·翻译专业研究生系列教材”之一，展示了国内外翻译研究领域的最新理论研究，对如何认知翻译和翻译学的本质特性、如何运用各种理论视角展开研究、如何进行翻译教学领域的研究、以及如何在...

日语言语行为研究 【语言文字】

本书以顺应论为理论框架，言语行为理论、认知语用学、面子理论等语用学重要理论及国内外最新研究成果为依据，分析日语的要求型言语行为的构成要件、性质特点、话轮结构和言后效果。本书从说话人和听话人的两个...

幼儿话语行为效能研究 【语言文字】

本专著以话语行为效能理论和语义语法学理论为背景，建立了一个深度为三级的幼儿话语行为效能系统。通过对175万字次幼儿自然语料进行的大规模标注，验证了该系统的效度和信度，并在效能标注的此基础上，统计分析了...

城市适应 农民工语言行为研究 【语言文字】

本书以城市适应为主线，对农民工打工期间语言使用的各方面情况进行了考察，内容涉及普通话能力的发展，家乡话的保持、退缩与能力退化，称谓语使用的城市趋同倾向，打工城市方言对农民工语言的影响等。在此基础上，联.....

国别化汉语教学研究 出国教师视角 【语言文字】

本书针对目前汉语教学在海外的发展情况，对加拿大、英国、澳大利亚、巴基斯坦、秘鲁等国的教学环境进行了深入调查，并在此基础上对国别化教材编写和师资培训提出了极具可操作性的建议，在一定程度上填补了国别化...

传承 对比 整合 俄汉语多维视角研究 【语言文字】

本文集所收录的30篇文章，内容包括：功能语法理论研究、俄汉语义范畴对比研究、俄语语法问题的语用、认知、文化和篇章学研究、俄汉语传统问题新探。作者指出当代俄语语言学研究呈现出如下重要特点和发展趋势：其...