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语言类型学视域下的词概念框架认知研究 【语言文字】
廖光蓉著2015 年出版290 页ISBN:9787564822736本书以跨语言认知比较为视角,以认知语言学的认知模式与文化模式、形式单位概念框架、百科知识类型、象似性、概念隐喻和转喻以及概念的形式表征规律和语言类型学要义为理论指导,以分析、归纳法为主,辅之以内省...
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认知语言学框架下的隐语研究 以四川帮会隐语为例 【语言文字】
黄星著2011 年出版260 页ISBN:9787561452028本书为作者博士论文。作者以四川袍哥帮会隐语为语料,从认知语用学的理论切入,建立自己的解释隐语运用的认知机理的“自主—依存的分析框架”,重点研究隐语的生成与理解的机理,对隐语这一比较特殊的语义和语用现...
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大学英语课外素养阅读系列 心路之感悟篇 【语言文字】
刘昕蓉,王佳歆主编;李伦,张春梅,葛瑞平编2009 年出版346 页ISBN:9787561829134本书通过具体知识性、趣味性的哲理故事,为读者阐述了人生哲理。
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文学素养与大学英语教学 【语言文字】
杜璇著2018 年出版158 页ISBN:9787557530433本文主要研究的是文学素养和大学英语教学,在对文学素养展开阐述的基础之上,对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作,并对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析,与此同时在大...
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