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  • TEM测试语用效研究 【语言文字】

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    (英)韦尔著2010 年出版301 页ISBN:9787513502887

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    杨贝著2018 年出版208 页ISBN:9787030584274

    本书探究汉语儿童对确定性表达的习得过程,并在实证数据基础上,构建影响因素动态交互模型。研究内容主要有以下四个方面:(1)界定汉语确定性表达的典型成员,描述各典型成员的语义、语用和句法使用特征,对......

  • 基于标准参照语言测试理论的听力理解效研究 【语言文字】

    彭康洲著2013 年出版175 页ISBN:9787516131596

    本研究基于标准参照语言测试的理论,选取任务特征作为切入点探讨语言测试的效。已有研究探讨了影响测试效的具体任务特征,但却没有涉及任务特征与任务特征因子结构、测试构念的联系,更没有涉及基于任务表现...

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    本书共6章,系统全面地介绍了大学英语口语诊断性测试的开发和效论证,调查了该测试所提供的诊断性反馈信息对大学英语教学与学习的影响,探讨了中国大学英语教学环境中应用诊断性测试的可行性及其有效性;最后总...

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