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基于自译语料的翻译理论研究 以张爱玲自译为个案 【语言文字】
陈吉荣著2009 年出版268 页ISBN：9787500479598本书的选题思路主要来源于对自译作为特殊的翻译形态的思考，特别关注其演化历史和发展趋向、主要特点和核心问题等方面。基于自译语料的研究突出了目前自译研究显著的个案性特点。选择张爱玲自译作为核心的自...
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基于言语行为理论的把字句研究 【语言文字】
赵志清著2018 年出版185 页ISBN：9787563825998“把”字句是现代汉语中一个颇有特点的句式，从上个世纪二十年代以来，“把”字句研究一直是汉语学界的热点课题。在近一个世纪的研究历程中，学界对“把”字句的研究逐渐形成了颇具特色的研究传统和领域，并取得了...
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中韩汉字词汇文化发展史对比研究 基于《才物谱》的汉字词数据库建设 【语言文字】
肖潇著2016 年出版483 页ISBN：9787506859776本书以词汇与文字为中心，共分五章，对《才物谱》进行整体研究。首先建立数字化语料库，通过共时和历时两个层面，对比中国的汉语词汇，形成以汉字词研究为主导，系联汉字研究、中韩文化对比等内容在内的整个研究体系.....
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修辞问句与关联理论 基于语料库的修辞问句在独白式文本中的语用研究 【语言文字】
杨志霞著2018 年出版229 页ISBN：9787313190666本书为“当代外语研究论丛”之一，调查了英国国家语料库(BNC)中最高频的50个身体部位词作为修辞性词素（概念隐喻）出现的3378类复合词，量化分析了其在英语复合词第一位置和第二位置的分布规律。分析发现四种不同...
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基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展 反思与行动 【语言文字】
钱晓霞，陈明瑶，刘瑜著2016 年出版275 页ISBN：9787506856102教师的专业发展是个由来已久的话题，但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状，探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调，教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力，反思教...
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创建英语网络化学习系统的理论模型研究 基于提高英国高校国际研究生学术阅读能力的案例研究 【语言文字】
胡洁著2011 年出版418 页ISBN：9787561453209本书不仅在理论方面建立了具有普遍推广意义的教研模型，而且在实践方面以此为基准，设计了针对提高在英国学习的国际研究生英语学术阅读能力的网络在线课件，并探讨其发展模式。其一，通过个案研究，总结出一种应用于...
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联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究 【语言文字】
张梦璐著2016 年出版398 页ISBN：9787544644587本书以联络口译译员角色为研究对象，以联络口译及其译员的特殊性为起点，以联络口译译员专业化为取向，通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用，对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...
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结果补语小句理论与现代汉语动结式相关问题研究 【语言文字】
彭国珍著2011 年出版152 页ISBN：9787308087377本书采用国际语言学主流的生成语法框架，运用结果补语小句理论分析汉语中与动结式有关的句法、语义问题。全文严格采用逻辑演绎的论证方法，在解释语法现象的同时修正和完善了理论。...
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基于语法化理论的汉语兼类虚词习得顺序研究 【语言文字】
高顺全著2015 年出版335 页ISBN：9787516163085本书为作者承担国家社科项目“基于语法化理论的汉语兼类虚词习得顺序研究”（项目批准号：09BYY031）之最终成果。本书尝试在语法化框架下开展理论导向的汉语习得顺序研究。以17个现代汉语主要兼类虚词为对象，采取...
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基于功能翻译理论的中央文献对外翻译研究 以《政府工作报告》日译为例 【语言文字】
蒋芳婧著2018 年出版195 页ISBN：9787511733900本选题以政府工作报告对日翻译为例，在功能翻译理论的指导下，提出了将中央文献对外翻译行为视为包括翻译发起者、原文作者、译者、受众等主要参与者在内的跨文化交际行为的理论分析框架。历时三年对译者与受众...