英语写作教学研究 同伴反馈对英语学习者写作能力的影响 【语言文字】

本书通过对学生在英语写作中出现的问题进行反思，探讨教学对策，引导教师根据学生自身的情况，开展行动研究。

篇章分析 对汉语、法语指称链条分布规律的实证研究及其标注 【语言文字】

本书通过详细对比汉语、法语共时书面语不同体裁语料中的指称链条，通过把这些指称链条上的连接点进行标注、分类等形式化手段，研究出汉、法两种语言篇章结构中指称链条分布的不同规律，得出篇章链条组成的衔接模...

输入强化时机对二语词汇附带习得的影响研究 【语言文字】

本书作者采用认知心理学及二语习得领域的相关研究成果来挖掘二语词汇附带习得的复杂性和内部认知机制，探讨输入强化时机对二语词汇附带习得的影响，从而为二语词汇学习和二语教学提供理论支持和实践指导。...

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设 【语言文字】

汉字叠置效应与消化型音变 汉语对韩、日语音的深层影响研究 【语言文字】

本书主要以历史语言学和接触语言学为理论依据，将韩、日个别语言学的历史研究与汉语语言间的接触研究相结合，宏观俯瞰与微观挖掘并重，古今并举，深入研究韩、日语音系统在汉语渗透下发生叠置后所运行的“消化型音...

任务复杂度和工作记忆对中国英语学习者口语产出的影响研究 【语言文字】

本书采用重复测量设计来获取学习者在完成不同复杂度任务时的语言表现数据，从语言的复杂度、准确度和流利度三个方面分析受试的语言产出，揭示了口语任务的复杂度、学习者工作记忆能力和他们的语言产出之间的复...

基于语料库的英汉翻译对当代汉语影响的研究 【语言文字】

本书“语料库翻译学文库”系列之一，研究重点是当代汉语中直接或间接受翻译影响的语言现象，以及语言承载的概念体系、话语方式和文学在翻译的影响下如何演变。具体来说，本书的主要研究目标包括：1）翻译汉语与原创....

法国现代语言学思想（1865-1965）及其对中国语言学的影响研究 【语言文字】

本文从学科史角度，运用语言学史的研究方法，把法国语言学放在广阔的西方语言学发展大背景下和法国的思想文化传统中，通过深入挖掘和剖析历史文本，系统梳理和总结了1865-1965这段时间法国现代语言学的主要思想，介...

任务复杂度对学习者二语写作的影响研究 【语言文字】

本书共八章。第一章简单介绍了本研究的必要性、理论和教学实践的重要性及本书布局。第二章与第三章为文献回顾。第四章提出了本研究具体要解决的问题，描述了研究的背景、受试、研究工具以及数据收集过程与分...

“了”的语法及对日本教学研究 【语言文字】